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动物世界——小老鼠
10岁-12岁少儿美术课程
课
程
准
备
1
一、建议教学对象
建议10岁至12岁小朋友练习
二、教学重难点
1、构图
引导学生认知动物的外形特征并绘制出来,学习构图调整画面。
2、绘画技巧
通过运用叠加、渐变等多种绘画技巧,丰富整个画面。
三、所需材料
1.水彩纸(或马克纸) 2.勾线笔 3.马克笔 4.橡皮 5.高光笔
主讲老师:黄老师
老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。老鼠种类多,全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一,它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快,适应能力很强。
2 图片引导
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小朋友们小老鼠看起来有哪些特点呢?
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小朋友们小老鼠看起来有哪些特点呢?
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。22.3.1722.3.17Thursday, March 17, 2022
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:43:4308:43:4308:433/17/2022 8:17:43 AM
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。22.3.1708:43:4308:43Mar-2217-March-22
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:43:4308:43:4308:43Thursday, March 17, 2022
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。22.3.1722.3.1708:43:4308:43:43March 17, 2022
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年3月17日星期四上午8时43分43秒08:43:4322.3.17
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年3月上午8时43分22.3.1708:43March 17, 2022
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2022年3月17日星期四8时43分43秒08:43:4317 March 2022
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午8时43分43秒上午8时43分08:43:4322.3.17
You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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小朋友们我们可以把小老鼠画成什么动态呢?
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小朋友们我们可以把小老鼠画成什么动态呢?
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小朋友们知道如何让画面看起来更加丰富吗?
3 课外小知识
老鼠的特点:警觉性高,夜间出来活动,白天藏匿。相当机灵,非常灵活且狡猾,怕人,活动鬼鬼祟祟,出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看,确保安全方才出洞。视力差,近视眼,触须就是导盲棒,喜欢沿着墙沿奔跑。善攀爬非常灵活,善于攀爬,能够在树木或电线上快速爬行。爪子弯曲成特殊的弧度,因而可以攀爬近乎垂直地面。
绘
画
步
骤
4
4 绘画步骤
1、首先用勾线笔勾边,然后开始涂色,从主体物开始画起。
4 绘画步骤
2、刻画细节,修饰和点缀整个画面。
4 绘画步骤
3、用黑色马克笔描边,增强画面的视觉效果。
课后总结
1、本节课共同学习了动物世界——小老鼠,认识了解小老鼠的外形特征,用画笔勾勒基本形。
2、掌握并运用不同的绘画技法表现不同的效果。
3、掌握了色彩的搭配、线条的运用以及调整画面的完整度。
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