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学 情 分 析 方 案
课题名称:《吹起羌笛跳锅庄》
一、教学内容分析
歌曲《吹起羌笛跳锅庄》是人教版第十册教材,本单元是一个从
低、中年级延续过来的向学生介绍五十六个民族音乐歌舞的重要单
元。帮助学生树立五十六个民族互帮互学共同繁荣的理念是非常有必
要的。在学习音乐的过程中,少数民族能歌善舞的优良传统更是学生
值得学习的。羌族同其他少数民族一样,也是一个能歌善舞的民族,
这首歌表现了羌族人民在欢乐的节日里载歌载舞的情景。羌笛是羌族
的民间乐器,锅庄是藏族民间舞蹈,流行于西藏、四川、云南等地。
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