好习惯培养 家庭教育.ppt

“不是改不掉←而是没必要”;;从小培养孩子对学习的好感;从小培养孩子对学习的好感;5;;7;习惯的作用：“成也习惯，败也习惯” 好习惯，终生受其益，坏习惯，终生受其累。良好的习惯能发挥巨大的潜能。 培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。” 俄罗斯教育家乌申斯基这样形容习惯：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断增长，人的毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是很难偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他即使有??好的创意也会失败，并把他引到破产的地步。 成也习惯，败也习惯，习惯对于一个人的影响是非常深远的。习惯一旦形成，它就能左右你的生命。;惯性定律： 一切物体在不何外力作用的情况下，将保持静止或匀速直线运动状态。 物体保持原来状态不变的性质叫做惯性。 要改变物体原来的状态，需求施加外力。 习惯法则： 　 每个人在不受任何外部影响的情况下，将会保持原有的思维和行为方式。我们把这种现象称之为习惯法则。 每个人都有保持原有状态不变的意愿，我们把这种不想改变的思维和行为方式叫做习惯。 玩惯了想玩，学惯了想学，要想改变某人的习惯，需要施加外部影响。 ; 习惯的形成原因; 你不控制习惯 习惯就要控制你; 富兰克林的发明：学会掌控习惯; 　　学习方法包括六个环节：主动学、用心听、及时记、反复问、练习精、归纳勤。怎样才能自觉运用这一方法？你需要认真思考以下问题： 这六个环节你是否真正理解了？ 你是否有必要培养这6个习惯？ 想方设法培养这6个习惯？ 　　为了养成良好的学习习惯，请立即开始行动，积极参与训练。只想不动，丝毫无用！ 　　　 　　英国生物学家合苏黎曾经说过：“建立人生的伟业，不在于能知，而在于能行。坚定地迈出第一步、才有可能迈出更多的步子。”只有通过训练，亲自参与尝试，才能养成你想要的好习惯。; 我要获得这些好习惯; 我要获得如下好习惯; 坏习惯为什么改不了？;; 我要改掉如下坏习惯; 我要改掉如下坏习惯;做作业一定要做到三点：; 反思：我的习惯有问题吗？;22; 司空见惯的习惯：习惯性放弃;24;聪明 是 幼儿时期 培养的好习惯;; 习惯的培养思路和方法;28;重在习惯培养