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教育学人物及其观点
教育心理学常考人物及观点
冯特——心理学之父、构造心理学派、1879年德国莱比锡大学建
立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生、《生理心
理学原理》
桑代克——教育心理学之父、《教育心理学》、西方第一本教育
心理学专著、行为主义、记忆痕迹衰退说、试误说、饿猫实验、学习
的基本规律(准备率、练习率、效果率)、共同要素说(伍德沃斯)
皮亚杰——发生认识论、建构主义者、图式、同化、顺应、平衡、
认知发展阶段论(感知运动
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