新秋读书会《名家散文》第01讲优秀仿写选摘.pdf

新秋读书会第2季 （寒假）邵鑫领读 《名家散文精读》 第1讲优秀仿写选摘 本讲摘抄与仿写 01. 【原文摘抄】 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空 中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异与悲哀。（鲁迅《风筝》） 【仿写提示】 描写一个场景 （如原文“北京的冬季”），注意写作顺序 （如从 近到远，从低到高），并由该场景引出一件事物 （如原文 “风筝”） 和自己对于此事物的情感 （如原文 “惊异和悲哀”）。 【优秀仿写】 宁波的秋天，小路上还有金黄金黄的落叶，五彩斑斓的树枝上， 正在休息的小鸟们，好像镶嵌在明朗湛蓝的天空中，远处的树梢顶端 还有一二硕大饱满、圆润鹅黄的银杏果，带给我一种喜悦 （丰收的喜 悦）和快感 （收获、收割的快感）。 （郁子藤，浙江宁波，11岁） 长沙的秋日，层层厚叶静候在小径两侧，婀娜的银杏掩面静默着。 一二银杏叶翩翩于空中，总是令人怀想与动情。 （曹一宁，湖南长沙，12岁） 经历轻微地震后的城市似乎是安然无恙，附近的几条孤单的街仍 相互接连，灰黑的天空中，一轮玉盘静静伫立在几层薄薄的云翳之后。 居民楼的灯依旧点缀夜色，在我是一种庆幸与喜悦。 （吉韵嘉，江苏常州，14岁） 02. 【原文摘抄】 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看 见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝， 没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。（鲁迅《风筝》） 【仿写提示】 写某个时段 （如原文“春二月”）的常见活动 （如原文放风筝）， 并分类描写细节 （如原文“蟹风筝”、“蜈蚣风筝”、“瓦片风筝”）。 【优秀仿写】 故乡的灯节，是农历正月，倘看见灯光在黑夜中亮了，仰头便能 看见一个惟妙惟肖的浅粉色的荷花灯或有着繁复花瓣的嫩红色的牡 丹灯。还有孤苦的兔子灯，没有花纹，又摆在地上，孤寂地显出沧桑 的模样。 （黄雨萱，湖北武汉，11岁） 故乡的荷花时节，是夏七月，若嗅到淡淡的清香，远眺便能看见 一池淡粉的荷花或者洁白的荷花。还有成片的碧玉盘，没有夺目的色 彩，又长在荷花之下，与水面平齐，可怜地显出平凡弱小的模样。 （刘宇灏，湖南长沙，11岁） 学校的运动会，是年末数二月，倘听到气枪的怒吼，只消睁眼静 待，一个孤独骄傲的亦或是拼命追赶的人闪过眼帘，还有悲伤的末尾 人，没有喝彩，没有目标，寂寥地显出苍白无助的模样。 （龙彦池，四川，12岁）