三八妇女节活动方案.docxVIP

三八妇女节活动方案 活动由来 妇女节最初是庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日，在漫长的历史变迁中，妇女节逐渐被赋予了对女性尊重、感恩的意义。 幼儿园中举办妇女节主题活动，让幼儿学会对身边的女性，如妈妈、奶奶、姥姥、老师、保育员阿姨等表达感谢，感谢她们平时对自己的照顾和帮助。 设计理念 妇女节活动的核心目标是让孩子懂得感恩，珍惜身边的女性对自己的付出。但不同年龄阶段的孩子的年龄特点和发展水平差异巨大，要根据实际情况安排不同的活动。 常见的形式有向女性长辈表达感激之情、为女性长辈制作礼物等。 策划流程 1.初步决定活动时间、活动内容、人员安排、物品准备等信息。 2.整理物品清单与预算，并上交园长审核。 3.确定各项目负责人与其工作内容。 4.进行活动准备，如采购物品等。 5.整理、修改计划，向家长公布。 6.布置、实施与完成活动。 7.相关的活动回顾。 8.安排相关的集体教学活动加深孩子印象。 9.活动总结与交流。 10.活动照片及相关资料的归档。 准备工作 经验准备 1.开展相关集体教学活动，引导孩子了解妇女节。 2.教师应对妇女节的相关知识进行了解。 联系家长 通过各种家园联系方式邀请家长参与活动。 布置环境 按计划布置教室或园内环境。 采购物品 及时采购各类活动需要的物品。 小班 年龄特点 小班幼儿具有明显的情感外露性，行为具有强烈的情绪性。妈妈作为幼儿情感的依托，是他们每天接触最多、最亲近的对象。小班幼儿喜欢依赖妈妈，什么事都会和妈妈分享。但他们在享受妈妈照顾的同时往往比较难体会到妈妈的辛苦。 针对这些特点，在开展小班的妇女节主题活动时，我们邀请妈妈们来到现场与幼儿共同游戏，让幼儿在感受游戏快乐地同时听听妈妈的心声，体会妈妈的辛苦。 活动目标 1.知道三月八日是妇女节，是对女性表达感恩的节日。 2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，表达对妈妈的感恩。 3.通过表演节目和妈妈一起游戏，感受游戏的快乐。 活动准备 1.幼儿对妇女节的经验准备。 2.《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等表达母爱的音乐作品。 3.幼儿不同年龄阶段的照片。 4.通知妈妈参加活动，并准备节目与发言内容。 活动流程 1.在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 2.出示幼儿的成长时期的照片，引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。 3.幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 4.个别妈妈表演本领，并分享心声。 5.幼儿与妈妈一起游戏。 夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 抢椅子：幼儿和妈妈两人一组玩抢椅子游戏。 6.集体表演《我的好妈妈》 在这一环节中，教师的引导和激发尤为重要。 9.让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 10.幼儿送妈妈自己亲手制作的礼物。 中班 年龄特点 作为承上启下的年龄阶段，中班幼儿具有一定的理解和分析能力。除了让幼儿对妇女节有初步的了解之外，还可以进一步引导幼儿理解妇女节背后更深的意义。 同时，这一年龄阶段的幼儿的动手能力、注意力等方面有明显进步，不妨开展一些亲子共同参与的区角活动来庆祝妇女节吧。 活动目标 1.了解三八妇女节的由来，知道家中女性长辈的辛劳，并懂得要尊敬她们。 2.乐意与家中女性长辈共同制作礼物。 3.感受亲子共用制作的乐趣。 活动准备 1.通知妈妈、奶奶、姥姥参与活动。 2.选定区角活动内容，准备材料。 3.《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等表达母爱的音乐作品。 活动流程 1.组织幼儿就妇女节为题进行话题讨论。 2.教师呈现相关资料，加深幼儿对妇女节的了解。 3.请幼儿夸一夸家中的女性长辈。 4.让幼儿和长辈自主选择区域活动，进行礼物制作。 5.幼儿将礼物送给长辈，表达感激之情。 6.请妈妈、奶奶、姥姥谈谈感受。 大班 年龄特点 大班幼儿已经参加过两次幼儿园举办的妇女节主题活动了，对于妇女节的意义他们也很熟悉了，那么应该举办什么样的活动来吸引大班的孩子呢？ 随着年龄的增长，大班幼儿对妈妈的感情不再那么依恋，对于妈妈的关注重心转移到了妈妈的工作、妈妈的本领上。结合大班的特点、第二学期的幼小衔接工作，不妨组织一场妇女节主题的方案教学活动，让幼儿们感受到妈妈的辛劳吧！ 活动目标 1.通过访谈与调查，了解妈妈的工作与生活。 2.愿意主动与同伴介绍自己的妈妈，为自己的妈妈感到自豪。 活动准备 1.提前告知妈妈活动的内容。 2.与幼儿讨论，制定调查方法与调查内容。 活动流程 1.教师引入活动主题，组织幼儿进行讨论。 2.要求幼儿对妈妈进行访谈与调查，了解妈妈的工作与生活。 3.与幼儿共同讨论访谈、调查的方法与内容。 4.组织幼儿分享自己的调查结果。 5.邀请妈妈来到幼儿园，与幼儿分享自己的生活。