统编版小学语文五年级下册第一单元《祖父的园子》教学PPT课件.ppt

五年级下册第一单元 祖父的园子 导语： 同学们读完《祖父的园子》你有什么样的感受呢？ (温馨、美丽、快乐、自由、无忧无虑) 带着这种美好的感觉再读一读吧！边读还要边完成一个小任务。 请同学们把描写祖父园子景物的句子找出来，并用波浪线做上标记。 知识讲解： 我家有一个大花园，这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在地面上一动不动了。 五彩斑斓 生机勃勃 “我”的内心感受：快乐 喜爱 知识讲解： 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 “我”的内心感受：热爱 知识讲解： 这榆树在院子的西北角，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 根深叶茂 生机勃勃 “我”内心的感受：喜爱 知识讲解： 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。 “我”的感受： 无忧无虑 自由自在 课堂练习： 文中还有很多描写祖父园子景物的句子，同学们将它画出来，好好地去品读一下，这样可以更好地走进“我”的内心世界。 小结： 同学们这节课咱们通过品读祖父园子景物的描写，让我们走进了作者萧红她的童年，让我们感受到了他那无忧无虑自由自在的童年生活。让我们课下再去品读一下这篇课文。