高中地理课件-城市化说课.pptx

《城市化》说课高一地理组 徐 佳0201目录03定目标 明学情 析教材 040506讲策略 说过程 谈反思 必修二(人教版) 第二章 城市与城市化 第三节 城市化析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教材结构教学内容析教材 在整个模块中起着承上启下的作用明学情 定目标 讲策略 在本章节中起着提炼与升华的作用说过程 谈反思 213析教材 优势不足学生基础较好，思想较活跃生活阅历较少，对城市化的理解较片面利用图表资料进行分析总结的能力较弱明学情 定目标 学习了人口的迁移,城市的空间结构等,对城市化的相关知识有了初步了解高一学生讲策略 城市化就发生在我们身边，贴近生活，学生自身有基本的感知认识说过程 谈反思 析教材 情感态度 价值观 明学情 知识与技能 过程与方法 通过了解家乡城市化的现状与趋势，培养以可持续发展观念建设家乡的社会责任感。通过图片对比、合作探究培养学生的自主学习能力,初步掌握地理图表资料的分析方法①?理解城市化的概念及其标志②理解城市化的动力机制③了解城市化的意义定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学难点教学重点城市化的意义 析教材 城市化的动力机制 城市化的概念及其标志;明学情 定目标 理解城市化的动力机制讲策略 说过程 谈反思 教法分析启发引导法析教材 培养兴趣激发热情明学情 合作探究法定目标 讲策略 说过程 角色扮演法谈反思 学法分析析教材 乡土地理图表分析明学情 由乡村到城市定目标 经验分享讲策略 说过程 案例呈现谈反思 城市化教学流程板书概括 总结升华 (4min)创设情境 导入新课(3min)练习巩固 运用提高(3min)共探新知 解决重点（10min)合作探究 突破难点（20min)析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 析教材 明学情 定目标 感知丰城景观面貌讲策略 激起兴趣，引入主题说过程 设计意图谈反思 视频导入教学流程拓展提升角色扮演观点分享自主探究丰城老街今日丰城剑邑大桥 赣江一角丰城旅游丰城工业园丰城农业城市化：是指人口和产业活动在空间上集聚，乡村地区转变为城市地区的过程。[看一看] 问题1丰城市城镇人口数量有何变化？析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程视频导入自主探究观点分享角色扮演合作探究[比一比] 1985丰城问题2丰城市城镇面积有何变化？析教材 明学情 2017丰城定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程视频导入自主探究观点分享角色扮演合作探究[说一说] 问题3丰城市城镇产业结构比例有何变化？析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程视频导入自主探究观点分享角色扮演合作探究城市化的基本标志：析教材 城市人口数量增加 城市用地规模扩大 劳动力从第一产业转向第二、三产业(城市人口在总人口中比重上升)明学情 定目标 讲策略 材料切合生活，便于理解培养读图能力与自主探究能力说过程 设计意图谈反思 角色扮演教学流程合作探究快闪导入自主探究观点分享析教材 思考：促使人口由乡村迁到城市的原因有哪些？明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 角色扮演教学流程合作探究快闪导入自主探究观点分享观点分享：促进城市化的原因有哪些？析教材 明学情 定目标 讲策略 根本原因：经济发展水平不平衡说过程 谈反思 教学流程自主探究观点分享合作探究拓展提升快闪导入角色扮演 推拉理论：角色扮演析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程自主探究观点分享合作探究拓展提升快闪导入角色扮演人口增长快，土地压力大推拉理论推力收入低，社会服务短缺受自然灾害影响大等析教材 就业机会多明学情 拉力交通便利社会福利好定目标 文化设施齐全讲策略 激发兴趣，便于理解，突破难点说过程 设计意图谈反思 教学流程自主探究观点分享角色扮演合作探究情感升华快闪导入合作探究：城市化发展会带来那些变化？析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程自主探究观点分享角色扮演合作探究拓展提升视频导入聚落形态城市化的意义生产方式是社会经济发展的必然结果，是社会进步的变现析教材 生活方式明学情 价值观念定目标 讲策略 培养材料分析能力和概括总结能力说过程 设计意图谈反思 教学流程自主探究观点分享角色扮演合作探究拓展提升视频导入【板书设计】 2.3 城市化一、什么是城市化1、定义2、标志二、城市化的动力三、城市化的意义析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 【达标拓展】综合题习题选择题析教材 明学情 定目标 习题讲策略 说过程 谈反思 教学流程合作探究自主探究观点分享角色扮演拓展提升视频导入乡村记忆注意时间控制贴近生活参与度较高 语言不够精炼析教材 气氛活跃反思课堂把握能力有待提高明学情 定目标 改进提升经验体会讲策略 说过程 反思，让课堂更丰满教学相长