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电子琴活动记录 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、3、5 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 1、基础班要注意手形、上琴和下琴的姿势。 2、严格检查回课的曲目、严格要求指尖的触键方式。 3、能够独立完成简单的小乐曲并加入伴奏。 4、准确地运用音色、培养良好的音乐表现能力和音乐思维能力 复习: 《粉刷匠》手型与基本琴弹的姿势。 1,C 2?4 粉刷匠 5 3 5 3?5 3 1?2 4 3 2?5-?5 3 5 3?5 3 1?2 4 3 2?1-? 我是一个粉刷匠 粉刷本领强，我要把那新房子 刷得很漂亮， 2 2 4 4?3 1 5?2 4 3 2?5-?5 3 5 3?5 3 1?2 4 3 2?1-? 刷了房顶又刷墙 刷子飞舞忙，哎呀我的小鼻子 变呀变了样。 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、3、12 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 1、基础班要注意手形、上琴和下琴的姿势。 2、严格检查回课的曲目、严格要求指尖的触键方式。 3、能够独立完成简单的小乐曲并加入伴奏。 4、准确地运用音色、培养良好的音乐表现能力和音乐思维能力 复习与新授: 1、 《粉刷匠》手型与基本琴弹的姿势。 2、 《划小船》手型与基本琴弹的姿势，手指力度加强。培养学生学习兴趣， 了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手指练习。 新授: 3、激发学生学习兴趣，进入基本乐理学习。 (认识五线谱，认识全音符，二 分音符，四分音符，了解拍号及含义) 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、3、19 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 1、基础班要注意手形、上琴和下琴的姿势。 2、严格检查回蔚那俊?细褚笾讣獾拇ゼ绞健?3、能够独立完成简单的小乐曲并加入伴奏。 4、准确地运用音色、培养良好的音乐表现能力和音乐思维能力 复习与新授: 1、 《粉刷匠》手型与基本琴弹的姿势。 2、 《划小船》手型与基本琴弹的姿势，手指力度加强。培养学生学习兴趣， 了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手指练习。 新授: 3、激发学生学习兴趣，进入基本乐理学习。 (认识五线谱，认识全音符，二 分音符，四分音符，了解拍号及含义) 4、练习《爷爷的大钟》 《莫卡辛软皮鞋舞》两首曲子，更好的理解知识点。 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、3、26 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 一、学习《海军修建兵》 1、师:讲解《海军修建兵》 ，我们看到有好几个水兵叔叔在忙碌着。看 到了吗,一个新伙伴儿又加入到他们的队伍里了，中央 C 左边的“音符 B”， 既左手的二指位。这首曲子要求弹奏时手指触键要有劲儿，很好的站住。因 为干活儿的水兵叔叔们可都是很有力气的，小朋友们是不是该向他们学习 呢, 2、教授乐曲指法、演奏方法。 二、学习《玛丽有只小羔羊》 1、师:我们可以看到很多小曲子都是很活泼很调皮的，小朋友们是不是也 弹起来很有兴趣呢，今天学习《玛丽有只小羔羊》 ，同学们都见过小羊羔吗,白 色的皮毛， 卷卷的， 细细的， 很是讨人喜欢， 它们象不象我们的琴键上的白键呢, 这个时候我们仔细的观察就会发现在这些白键中的一个新的音符 E， 既右手的三 指位置上。 2、师示范歌曲教授乐曲指法、演奏方法。 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、4、2 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 1、学习《侏儒进行曲》 师:我们认识了好多的小朋友，因为他们比我们还小，所以我们就叫他们小 小朋友，他们走路是不是很起劲儿，很有节拍啊，我们数数来看，对了，是二四 拍子，就是我们常说的四二拍，它们每小节数两拍。 2、学习《侏儒舞曲》 这是以首比较欢快的小曲子，象跳舞一样，可爱的小小朋友也活泼起来了， 我们数数他们的舞步吧，是三四拍子的，就是我们常说的四三拍，看来拍子和节 奏的变化是不是很奇妙呢。 3、 激发学生的学习兴趣，进入基本乐理知识的学习。 (简谱: 1、2、3、4、 5、6、7，并学会视唱和打拍子) 4、让学生坚持正确的演奏姿势和学会正确的演奏技巧教师指导。 电子琴社团活动记录 项 目 地 点 电子琴 音乐室 指导教师 时 间 卢 雪 2012、4、9 参加人员: 二年级学生 15 人 活动内容: 1、初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势:坐姿，指法。用右手进行指法练习。 (根据键盘准确找出 1—— 7 的位置) 2、指操: 12 32 32 32 12 32 12 12 12 12 34 12 34