部编版语文六年级上册语文期末测试卷真题（附答案解析）.docx

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 六年级上册语文期末测试（可修改）附答案 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题 1．请选出加点字读音正确的一组，将序号填在括号里。（ ） A．渲染（xuàn） 冠冕（miǎn） 豫皖苏（wǎn） 叱咤风云（chà） B．逶迤（yí） 狞笑（nínɡ） 虹霓色（ní） 沧海一粟（lì） C．闺女（ɡuī） 绷紧（běnɡ） 高粱地（liánɡ） 蟠龙金柱（pán） D．谬论（mìu） 参差（cī） 擎红旗（qínɡ） 戛然而止（jiá） 2．“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”《草原》一文中作者这样写是为了体现（ ） A．草原上牛马多，牛马生活自由，突出了草原优美而独特的风光。 B．草原的美丽景色，用的是“借物喻人”的手法。 C．草原上的牛马懂得欣赏美景，它们被陶醉了。 D．草原不但风景优美，而且牛马成群。 3．用“爱”字组成词语填入下列句子中，最恰当的一项是（ ） ①鲁迅先生是一位深受众人 的文学家、思想家、革命家。 ②这孩子挺懂事的，又没了爹妈，谁见了都会生出 之情。 ③我们不能做一个 虚荣的人，要做一个实实在在的人。 ④伯父去世了，想到我永远见不到伯父的面了，也得不到他的 了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 A．爱抚 爱护 爱戴 爱惜 B．爱戴 爱怜 爱慕 爱抚 C．爱戴 爱惜 爱护 爱抚 D．爱抚 爱慕 爱惜 爱怜 4．下面句子的前后意思一样的一组是（ ） A．这道题没有完全错。——这道题完全没有错。 B．小红不会不认识他。——小红不会认识他。 C．伯父批评了我一顿。——我批评了伯父一顿。 D．鲁迅先生扶起了车夫。——车夫被鲁迅先生扶了起来 5．下列诗句中的事物都被赋予了人的品格和志向，其中说法错误的一项是（ ） A．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，赋予了石灰坚贞、纯洁的高尚情操。 B．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，赞美了蜜蜂默默奉献、不求索取的品质。 C．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，赞美了春蚕和蜡烛无私奉献的精神。 D．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，赋予了风百折不挠、坚忍顽强的高贵品质。 6．下面说法正确的一项是（ ） A．“利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。”这句话标点使用完全正确。 B．“中国红基会发起‘春雨行动’，倡议各界爱心人士伸出援助之手，为灾区捐赠急需的水、粮食、善款等生活物资。”这句话中没有语病。 C．“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。”这句话采用了比喻的修辞手法。 7．下列句子说法有错误的一项是（ ） A．学校要举行诵读比赛活动，会采用通知的形式告诉大家。 B．班级准备开展“迎端午”主题活动，需要先写一份活动策划书。 C．为号召同学们节约用水，我们可以写一份研究报告张贴到学校的公