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教科版四年级上学期科学期末考试试卷(一)
一.选择题(共10题,共20分)
1.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(? ?)。
A.加大拉力? ? ?B.减小载重量? ? ?C.减小拉力? ? ?D.加润滑油
2.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(? ?)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回
B.用力揉面团,面团形状发生变化
C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
3.下列人体器官中,属于消化器官的是(? ?)。
A.肺? ? ? ?B.胃? ? ? ?C.心脏
4.下列现象中,增加了摩擦力的是(? ?)。
A.滑冰? ? ? B.刹车? ? ? C.磁悬浮列车
5.食物经过胃后,会到达(? ?)。
A.大肠? ? ? ?B.小肠? ? ? ?C.肛门? ? ? ?D.肝
6.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(? ? )。
A.随着水位升高,音高逐渐升高
B.随着水位升高,音高逐渐降低
C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大
7.以下说法中正确的是(? ?)。
A.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
8.下列说法中错误的是(? ?)。
A.气球小车是靠拉力运动的
B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反
C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快
9.人体在吸气时,(? ?)。
A.胸腔扩张,腹部扩张? ? ? ?B.胸腔收缩,腹部放松? ? ? ?C.胸腔收缩,腹部收缩? ? ? ?D.胸腔扩张,腹部收缩
10.体操运动员往手上擦镁粉是为了(? ?)。
A.减小摩擦力? ? ? ?B.增大摩擦力? ? ? ?C.增大动力
二.填空题(共5题,共14分)
1.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(? ? ? )。
2.人的牙齿可以分为(? ? ? )种,其中的(? ? ? )齿主要是磨碎食物。
3.在做小车实验中,让小车运动起来的力是( ?????)。
4.经常锻炼身体能提升(? ? ? )。
5.(? ? ? )是人身体与外界气体交换的“中转站”;(? ? ? )是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
三.判断题(共5题,共10分)
1.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(? ?)
2.吹气球时,胸腔向外扩张。(? ?)
3.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。(? ?)
4.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(? ?)
5.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力? ? ? ? ? ? 重力
射箭时弓产生的力? ? ? ? ? ? ?弹力
水往低处流的力? ? ? ? ? ? ? ?反冲力
推动喷气式飞机前进的力? ? ? ? ?摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共2题,共10分)
1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
六.综合题(共1题,共5分)
1.按要求画图。
钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.A
8.A
9.D
10.B
二.填空题
1.能量
2.三;臼
3.垫圈的重力
4.肺活量
5.肺;肺活量
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。
2.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
六.综合题
1.如下:
教科版四年级上学期科学期末考试试卷(二)
一、知识广场(36分,每空2分)
1.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为? ? ? ? ? ??和? ? ? ? ? ? ?两大类。
2.蝙蝠? ? ? ??鸟类,猫头鹰? ? ? ??鸟类。(逸镇“属于”或“不属于”)
3.比较不是同场赛跑的运动员的快慢可以看他们跑相同的路程用了多少? ? ? ? ? ?。
4.相对于行驶的汽车来说,车内的乘客? ? ? ? ? ?在运动。(选填.“有”或“没有”)
5.浸人水中的物体会受到水? ? ? ? ? ? ?托举的力,这种力叫作浮力。
6.力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的
? ? ?
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