部编版二年级下册道德与法治教学计划.doc

部编版二年级下册道德与法治教学计划.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编版二年级下册道德与法治教课计划 部编版二年级下册道德与法治教课计划 PAGE / NUMPAGES 部编版二年级下册道德与法治教课计划 2017_年度第 2 学期 _道法 __科教课计划 2018 年 2月 二年级下册 道德与法治 教课计划 基 1、 本学期学生学习状况与上学期基真相同。基本懂得了学习生活 本 规则,初步养成了优秀的生活习惯和学习习惯,多半学生文明有礼 情 貌,能恪守讲堂学习规定,能踊跃学习,能安全健康地学习生活。 况 2、 还有少量学生比较调皮,自我控制能力差,在讲堂上、集体活动中不可以很好地拘束自己,甚至个别孩子有模拟社会上不良言行的现象。 3、 几个班的孩子仍是有些差异,所以在教课中要依据学生的现有状况调整教课,有不一样的方法展开教课,激励全部孩子努力学习。 1、 经过第一单元《让我试一试看》的教课,帮助孩子们做勇于挑战 教 的人。并经过试试种下一粒子,学会珍爱、养育小小的生命。 学 2、 经过第二单元《我们好好玩》的教课,指引孩子们多做一些有 目 益于身心健康的游戏活动,认识拥有民族特点、地方特点的传统游 的 戏活动,学会依据自己的喜好和场所创新健康安全的游戏。 3、 经过第三单元《绿色小卫士》的教课,持续上学期“公共场所”单元的学习,进一步指引孩子们从生活的点滴认识到人类对洁净的水、新鲜的空气、生态环境的需乞降保护。在社会生活中养成爱惜 环境、合理利用资源等优秀行为习惯,学习做一个文明的小公民。 浸透《环境保护法》、《烟花鞭炮安全管理条例》等法制教育。 4、 经过第四单元《我会努力的》的教课,指引孩子们学会正确认 识自己,学会掌握卓有成效的学习方法, 培育锲而不舍的意志质量,同时用踊跃的心理示意鼓舞自己做得更好。 1、帮助孩子们做勇于挑战的人。并经过试试种下一粒子,学会珍爱、养 育小小的生命。 重 2、在社会生活中养成爱惜环境、合理利用资源等优秀行为习惯,学习做 点 一个文明的小公民。浸透《环境保护法》 、《烟花鞭炮安全管理条例》等法制教育。 3、指引孩子们学会正确认识自己,学会掌握卓有成效的学习方法,培育锲而不舍的意志质量,同时用踊跃的心理示意鼓舞自己做得更好。 帮助孩子们做勇于挑战的人。并经过试试种下一粒子,学会珍爱、养育 难 小小的生命。 点 在社会生活中养成爱惜环境、合理利用资源等优秀行为习惯,学习做一个文明的小公民。浸透《环境保护法》 、《烟花鞭炮安全管理条例》等法制 教育。 指引孩子们学会正确认识自己,学会掌握卓有成效的学习方法,培育锲而不舍的意志质量,同时用踊跃的心理示意鼓舞自己做得更好。 教 学 进 度 单 元 周 次 内 容 要 求 第一单元 第一周 第一课 挑 学习试着挑战新鲜事物, 在挑战中 战第一次 获取成长。知道哪些事儿能够试试 挑战,哪些事儿不可以试, 哪些事儿 在大人的帮助下能够试试做做。 第二周 第二课 学 说出生活中让自己快乐的事儿, 感 做“快乐鸟” 受快乐带来的身心欢乐。 体验分享 快乐后,快乐加倍自己更快乐。 第三周 第三课 做一个 领会做“高兴果”帮到他人的那 “高兴果” 份快乐。学会与人快乐相处。 第周围 第四课 试种一 从认识种子开始,知道生命的奇 粒子 妙。学习多种方式认识种子, 试着 学种一粒籽。 在认识种子, 试种一 粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中 的每一个生命。 第二单元 第五周: 第五课 健康 学习如何鉴别健康游戏与不健康 游戏我常玩 游戏指引学生对益智游戏、 体育活 动、合作游戏产生兴趣 第六周  第六课 我会玩  传统游戏  鉴别什么样的环境合适什么样的游戏,收集不一样国祖传统游戏的弄法。养成爱玩传统游戏的习惯, 培育合作意识和创新精神。 第七周:  第七课 们有新弄法  我 学会与小伙伴合作达成一个游戏,分享感觉和活动成就。 培育发散思想,并能进行简单的研究活动。 第八周  第八课 全地玩  安 预知哪些地方存在安全隐患, 不到那边嬉戏。提示他人不到危险的地方嬉戏。培育自我保护的能力和辨别安全与危险的能力。 第三单元 第九周  第九课 水滴的诉说  小 认识我国水资源污染现状; 学会如何从小事做起保护水资源 ——节俭用水 第十周: 第十课 新空气是个宝 第十一 第十一课  清 认识并学会空气污染的主要根源 及我们应当如何做。 我 认识纸张从哪里来的同时要真实 周: 是一张纸 第十二第十二课 周: 的环保小搭档  做到珍爱每一张纸 , 不浪费纸张。我 认识环保的基本知识 ; 给学生们灌注绿色环保的理念, 让学生们真实 参加到环保之中。 第四单元 第 十 三 第十三课 我 让每个学生都能建立正确的“自 周: 能行 信观” , 学会努力完美自己的不足 之处。可是分自卑 , 也可是分自 大。踏扎实实 ,

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****6574 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档