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14.母鸡;;;“孵”左右结构,左边是“卵”笔顺是:撇, 竖提 ,点, 撇, 横折钩, 点。右边的部分是个“爫+子”。;;初读感知;;初读感知;一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词
侮( )讨( ) 雏( ) 掘( )
海( )付( ) 雄( ) 倔( );三、写出下列词语的近义词。
讨厌(?? ?) 理由(??? ) 反抗(? ??)
啼叫( ???) 细声细语(?? ?)
四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。( )
2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。( )
3.堤岸旁边的田地。?( )
4.指令人厌恶恼恨及憎恶。( )
5.预先准备。( );;;;这是一只( ???????)的母鸡。;课文精讲; 默读《猫》,能用自己的话说出《猫》和《母鸡》在表达上有哪些相同和不同之处?;拓展延伸;作业布置; 14母鸡???
一向讨厌 不敢再讨厌
无病呻吟????????? 勇敢
欺软怕硬????母爱?? 负责
拼命炫耀? 慈爱
????????????????? 辛苦;一、带着问题来读书。
1.本文是(? )先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍? ???B.丰子恺
2.课文以作者的(? ?)变化为线索,(A,空间??B,情感)由对母鸡的(? )转变为( ),前后形成了鲜明的对比,赞颂了(? ?? ?? )。
;二、动脑筋,找伙伴。 ? ?? ??
?嗅? ?啼? ?嘶? ?吼? ?嚎? ?啸? ?鸣? ?叫
狼(? )?鸡(? )? 猿(? ) 狗( ? ) ? ?
虎(? ) 狮( ? ) 马(? )? 鸟( ? );三、读短文,按要求回答问题。 ?
?可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 (? ?)在院里, (? ?)在院外,它(? ?) 挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,(? ?? ? ) 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听:挺着身儿预备作战;看看???? ? ),看看(? ???),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
( ? ??)---------(? ?)? ?
3.画“ ”的句子是( )句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了____________________________ 说明了母鸡很有____________ 。;再见
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