《皇帝的新衣》课件.ppt

《卖火柴 的小女孩》 请指出下列图片的出处 《海的女 儿》 《丑小鸭》 《拇指姑 娘》 体裁相同 作者相 童话 同安徒 生 这些作品有何共同之处？ 作者简介 安徒生 （ 1805~1875 ） 19 世纪 丹麦 文学巨匠，世界 著名的 童话作家 。 1835 年 开始写童话，著名的童话 有 《丑小鸭》、《海的女 儿》、《卖火柴的小女 孩》、《夜莺》、《皇帝 的新装》 等。 关于童话 童话是儿童文学的一种。这种作品通过 丰富的想 象 、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行 思想教育。 语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ， 引人入胜 。童话又往往采用 拟人 的方法，举凡鸟兽虫 鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予 生命，注入思想感情，使它们人格化。 关于寓言 寓言的结构比较简单，篇幅短小，讲述的是带有劝谕或讽刺意味 的故事。主人公多为动物，也可以是人或非生物；主题多是惩恶 扬善，充满智慧哲理。 童话与寓言的区别 相似之处 是它们的故事都是虚构的，故事中的主人公既可以是人，也可以是人 格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象，同时都具有教育意义。 区别： 从 篇幅 上看： 寓言结构简单，篇幅短小。如《刻舟求剑》、《自相矛盾》等。而童话 的故事则比较完整，篇幅较长， 接近小说 。如《皇帝的新装》等。 寓言的故事比较简单，一般没有完整的故事情节，也不要求塑造性格鲜 从 情节结构 看： 明的拟人化形象。而童话在故事情节的安排和人物形象的塑造上则有较 高的要求。童话的结构比较曲折，能细致地刻画人物形象，幻想也比寓 言更为丰富、奇特。 从 主题 上看： 寓言的主题多是惩恶扬善，充满智慧哲理。有的寓言在开头或结尾就直截 了当地说出了告诫的意思。而童话则重在刻画形象，教训意味不那么强， 教育意义往往寓于整个故事之中，不直接点出来。科学童话则重在知识的 传播。 从 写作对象 看： 童话的对象一般是儿童，寓言的对象就不限于儿童，不少是为成人借鉴 的。 字音字形： bì ）下 头衔（ 陛（ xiá n ） xuà n ）耀 滑稽 ( ) 炫（ jī qīn chāi 骇 ( ) hà i 人听闻 钦差 ( ) 御聘 ( ） yù pì n 叫；叫做 gēng ） chēng 更 衣（ 自 称 （ ） 改换 gè ng ） 相 称 （ chè n 适合、相当 更 加（ ） 越发 的器具 chè ng 过 称 （ ） 测量物体重量 词语解释： 滑稽： ( 言语、运作）引人发笑。文中是荒唐的意思。 骇人听闻： 使人听了非常吃惊。骇：惊吓；震惊。 称职： 思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。 称，适合、相当。 精致： 精巧细致。 随声附和： 别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见 。 呈报： 报告（上级）。 炫耀： 本课指夸耀。 不可救药 ： 比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活 ? 熟悉课文，然后认真听录音（ 5 — 22 段），仔细感受各种人物角 色的说话语气、语调，揣摩人物心理，把握角色形象。 ? 语调及语气特征提示： 皇帝：语调傲慢，神情自负。 骗子：油腔滑调，阿谀奉承。 老大臣：老于世故，语调迟缓，故作镇定。 诚实的官员：故作姿态，语调低沉。 ? 听完录音，谁能说说这一部分主要写了什么事？ ? 这一部分主要写的是皇帝和大臣去看新装的事。 ? 在这一部分里，作者主要通过哪些方面的描写来刻画人物形象？ ? 心理描写，语言描写，神态、动作描写。