QC七大手法及应用.ppt

3.5 散点图 定义：是根据两个数据之间的关系而制作的坐标图。 目的：了解数据间的关系程度；为质量改善提供参考依据。 鱼骨图大概可以了解工程上的要因会影响产品的品质特性， 散点图也是以这种因果关系的方式来表示其关连性，并将因 果关系所对应变化的数据分别点绘在x-y轴座标的象限上，以观察其中的相关性是否存在。 第三十一页，编辑于星期一：二十一点 四分。 散点图的分类与判读 散点图的方向、形状，有以下数种相关情形： 1、完全正（负）相关：点散布在一直线上 2、高度正（负）相关：原因（X）与结果（Y）的变化近于等比例。 第三十二页，编辑于星期一：二十一点 四分。 4、无相关：原因（X）与结果（Y）的变化完全不成比例。 3、正（负）相关：原因（X）与结果（Y）的变化几乎已不成比例。 第三十三页，编辑于星期一：二十一点 四分。 5、曲线相关：原因（X）与结果（Y）的变化呈曲线变化。 第三十四页，编辑于星期一：二十一点 四分。 3.6 直方图 定义：用一系列宽度相等、高度不等的柱形来表示生产过程中计量值的一种图形。 目的：直观的了解生产过程的情况是否异常；直观的判断生产能力。 第三十五页，编辑于星期一：二十一点 四分。 制作直方图的步骤 步骤1：搜集数据并记录（所搜集的数据应大于50以上） 步骤2：找出数据中之最大值（L ）与最小值（S ） 步骤3：求全距（R） 全距（R ）＝数据最大值（L ）—最小值（S ） 步骤4：决定组数 一般的数据分组可参照下表： 步骤5：求组距（h) (1 )组距＝全距÷组数（h ＝R÷K) (2 )为便 于计算平均数及标准差，组距常取为2，5或10的倍数。 第三十六页，编辑于星期一：二十一点 四分。 步骤6：求各组上组界，下组界（由小而大顺序） 计算方法： 第一组：下组界＝最小值—（最小测定单位 / 2 ) 上组界＝第一组下组界＋组界 第二组：下组界＝第一组上组界 上组界＝第二组下组界＋组界； 依次类推。。。。。。。。。。 注意：最小数应在最小一组内，最大数应在最大一组内;若有数字小于最小一组下组界或大于最大一组上组界值时，应自动加一组。 步骤7：求组中点 组中点（值）＝（该组上组界＋该组下组界）/ 2 第三十七页，编辑于星期一：二十一点 四分。 步骤8：作次数分配表 （1）将所有数据，依其数据值大小记于各组之组界内，并计算其次数。 （2）将次数相加，并与测定值之个数相比较;表中之次数总和应与测定值之总数相同。 步骤9：制作直方图 （1）将次数分配图表化，以横轴表示数值之变化，以纵轴表示次数。 （2）横轴与纵轴各取适当的单位长度。再将各组之组界分别标在横轴上，各组界应为等距离。 （3）以各组内之次数为高，组距为底;在每一组上画成矩形，则完成直方图。 第三十八页，编辑于星期一：二十一点 四分。 举例 步骤2：L=148 S=121 步骤3：R=148-121=27 步骤4：K=7 步骤5：R=27/7=3.86，取4 步骤6： 第一组＝121-1/2＝120.5 ～ 124.5 第二组＝124.5～128.5 第三组＝128.5～132.5 第四组＝132.5～136.5 第五组＝136.5～140.5 第六组＝140.5～144.5 第七组＝144.5～148.5 步骤1：收集数据 第三十九页，编辑于星期一：二十一点 四分。 步骤7、8 步骤9 第四十页，编辑于星期一：二十一点 四分。 QC七大手法及应用 RuiYin 用心做好每一件事 第一页，编辑于星期一：二十一点 四分。 概述 二、七大手法简介 三、七大手法的介绍及应用 一、前言 第二页，编辑于星期一：二十一点 四分。 一、前言 ? 工作及生活中难免碰到问题，一旦发生问题如不立即解决，小问题也可能变成大问题。 ?解决问题需要有恰当的方法，而质量管理（QC）手法就是能协助我们迅速且正确解决问题的利器之一。 第三页，编辑于星期一：二十一点 四分。 一、前言 -----问 题 什么是问题？ 要求（需要）与现状的偏差，就是问题。 问题分类: 1、异常问题：应该做到（得到、达到）而尚未（得到、达到)或不应该发生而发生者，表示现状比基准不好，而实力没有发挥出来。 2、改善问题：希望做到（得到、达到）而目前尚未做到（得到、达到）者,表示现状与期待差距,而希望提升实力。 第四页，编辑于星期一：二十一点 四分。 ?一般问题解决的程序： 搜集→整理→归纳分析→判断决策 一、前