广东中考物理总复习电与磁资料.pptx

1;考点一：磁现象　磁场;【例1】(2015杭州市)甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒(　　) A．一定互相吸引　　　　　 B．一定互相排斥 C．可能无磁力的作用　　　 D．可能互相吸引，也可能排斥; 小磁针本身具有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒A可能有磁性，也可能没有磁性，只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化。铁棒B能排斥小磁针，说明B一定有磁性。若A无磁性，当A靠近B时，A、B互相吸引；若A有磁性，则A、B两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引，故D正确。 答案：D;【例2】(2016成都)下列关于磁场的描述，正确的是(　　) A．磁感线是磁场中真实存在的曲线 B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N极 D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近; 磁感线是人们为了方便研究磁场，在磁体周围画的带箭头的曲线，这些曲线在磁场中根本不存在，故A错误；磁场的基本性质是对其中的磁体有磁力作用，磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的，故B正确；对于磁体，其外部的磁感线是从N极指向S极；其内部是由S极指向N极，故C错误；地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁的N极在地理的南极附近，故D错误。 答案：B;【例3】(2015枣庄市)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。; 根据小磁针的N、S极的指向，利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的N、S极和磁场的方向；左面磁极为N极、右边磁极为S极；磁感线在磁体的周围是从N极出来、回到S极。 答案：见下图　;考点二：电生磁;【例1】(2015广元市)对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是(　　) A．甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失 B．乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极 C．丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变 D．丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明??棒带正电; A.通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；B.根据图中电源的正极在右侧，可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极，故B正确；C.通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调磁体的N、S极即改变了磁场方向，导体棒摆动方向将改变，故C错误；D.丁图中绝缘棒接触验电器后，验电器的金属箔张开一定角度，是因为箔片带上了同种电荷，可能是正电，也可能是负电，故D错误。 答案：B;【例2】(2015广安市)请画出图中螺线管线的绕法。; 小磁针静止时N极所指示的方向向左，为该点磁场的方向。在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极。根据右手螺旋定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，则四指弯曲的方向为电流的方向，结合电流由螺线管的上端流入画出绕线方法。 答案：;考点三：电磁铁　电磁继电器;【例1】 (2016菏泽)用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”，实验电路如图所示。闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的数目比B多，此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(　　) A．线圈匝数　 B．电流方向 C．电流大小　 D．电磁铁极性;由图知，A、B线圈串联，所以通过A、B的电流相等，A的线圈匝数明显比B的线圈匝数多。观察到磁铁A吸引大头针的数目比B多，所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。 答案：A ;【例2】如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针F偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体E，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后， 指针不发生偏转。 (1)用笔画线代替导线将实物图连接完整；;(2)指针下方的物体E应由__________材料制成； A．铜 　　　B．铁 C．铝 　　　D．塑料 (3)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的__________极； (4)实验发现： ①当滑动变阻器的滑片P向__________滑动时(选填“左”或“右”)，指针F偏转的角度将会__________(选填“变大”或“变小”)； ;②保持滑片P的位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连(线圈电阻很小，可以忽略不计)，闭合开关后，可发现指针F偏转的角度将会__________(选填“变大”或“变小”)； (5)经过对电磁铁的