《居住区景观设计》课程教学大纲.pdf

《居住区景观设计》课程教学大纲 课程名称：居住区景观设计 （ResidentialLandscapedesign ） 课程编码：6344Z012 学分： 3 总学时:54 说 明 【课程简介】本课程是环境设计专业一门重要的学科专业核心课。主要内容有：居住区景 观设计概述、住宅及组团规划、居住区景观设计。要求学生能够掌握居住区景观的基本内 容、规划结构、规模和各类居住区景观要素的设计。通过课程的理论学习，掌握居住区景 观设计的基本原理和设计要求。 【课程性质】 专业核心课。 【适用专业】环境设计专业。 【教学目标】 《居住区景观设计》课程的教学就是满足社会和学生的实际需求而开设，并 从理论体系、调研环境、实际案例等进行学习，有利于学生的快速掌握和提高。课程主要 分为三个体系部分，第一部分是对居住景观的基本概述，第二部分是住宅组团规划，第三 部分是居住区景观要素的设计。 【先修课程要求】本课程要求学生先修 《人体工程学》、 《景观设计原理》等课程。 【能力培养要求】通过本课程的学习，使学生能够掌握居住区景观设计的的基本知识和初 步的实践操作技能。培养学生分析和解决问题能力，为后续的毕业实习与设计等教学环节 的顺利完成奠定必要基础，也为学生毕业后从事风景园林绿地的规划与设计、园林管理等 有关工作奠定必要的知识与技能基础。 【学习总量】总学时54学时，其中理论36学时，实践18学时。学生自主学习8学时，时 间另行安排。 【教学方法与环境要求】课堂教学采用专业设计室，采用多媒体教学，结合图片展示、范 例分析。实践教学采用实地参观考察方式，增加现场经验。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 居住区景观设计概述 4 4 8 2 住宅及组团规划 4 6 10 3 居住区景观设计 28 8 36 总 计 36 18 54 【教材与主要参考书】 225 教 材：居住区景观设计全流程，叶徐夫，中国林业出版社，2012年1月，第 1版 参考书： 【1】城市居住区规划设计规范，中华人民共和国国家标准，中国建筑工业出版 社，2002年1月，第 1版 【2】迈向产品系——地产景观之路，龙赟，上海科学技术出版社，2012年3 月，第1版 大纲内容 第一章 居住区景观设计概述 【教学目的和要求】 将该章教学内容按照教学要求分为了解、理解、掌握、应用四个部分。 了解：我国居住区的发展历程。 理解：景观的概念和景观的分类。 掌握：居住区的规模和组成类型以及居住区景观的风格类型。 运用：能够对实际居住景观区分其风格特色。 【内容提要】 第一节 景观的发展 一、景观的概念 二、景观的多种解释 三、景观的分类 第二节 我国居住区的发展历程 一、邻里单位 二、街坊 三、里弄 四、居住小区 五、示范小区 六、安居工程 七、小康工程 第三节 居住区的组成和规模 一、居住区的组成 二、居住区的规模