《商品拍摄与图片处理》全套教案.doc

教学建议 本项目以介绍淘宝网店和图片的关系为例,通过介绍图片和网店的关系，阐述网店配备图片的必要性，同时介绍了商品的拍摄环境。讲解了商品图片的特点和要求。在教学上应该突出图片作用，多用实例演示。 在操作上以图片要求为主： 1.图片尺寸要求 2.背景于主题的关系 3.图片数量 4.色彩要求 5.商品细节展现 6.图片文件的存储格式 二、教学简案 项目1 认识网店与商品图片 课题 任务 了解网店商品图片的特点 参考资料 教材 教学配套 课件 教学方法 教师讲解、学生讨论 授课节数 2课时 教学目标 1.了解商品拍摄与电子商务的关系 2.了解网店商品图片的要求与特点 学习重点 1.如何拍摄吸引消费者眼球 2.图片制作中的色彩准确性 学习难点 1.如何融合卖家思想让产品与众不同，提高产品档次使产品更有美感 2.商品细节的处理 一、导入 1. 常用软件 全书用的是Adobe Photoshop CS6图片处理软件 2. 电子商务与网店商品图片的关系 a.图片可以吸引顾客 b.通过图片让顾客了解网店 c.网店对照片的拍摄要求 3. 网店商品图片的特点 a.真实性 b.艺术性 c.技术性 4. 网店商品图片要求 a.图片尺寸 b.背景简洁，主体突出 c.图片数量 d.色彩准确 e.注重商品细节 f. 高质量的图片文件 学习过程 二、任务实施 step 1 登录淘宝网首页() step 2 筛选店铺 打开“女装分类图”，选择“女装”，打开网页。在网页中筛选出长款毛呢大衣的店铺。 step 3 比较店铺 比较两个店铺中的商品首页图与描述图 ①首先我们打开AB两个店铺，对比他们，为什么B店铺会更加突出自己产品的款及颜色呢？ ②打开商品详情页,观察图片的拍摄细节与拍摄质量。 ③比较两种服装的总体拍摄：A 店铺详情页中图片背景较杂乱且光线模糊，反观B店铺背景简洁，突出商品主体，拍摄清晰，很好的展示出产品颜色特点。 2.观察展示图片的长宽比及图片数量 ①比较店铺提供图片数量。A店铺6张主辅图能较清楚的展示商品；B店铺仅3张，无法良好展示商品特点。 ②比较店铺展示图片的长宽比。A 店铺均采用比例 3 : 2的竖构图,形式单一；B 店铺采用横构图与竖构图相结合的方式，并利用图片拼接补充相关商品信息，形式多样，形成视觉上的美观。 实施建议 本课程通过讲解图片和电子商务网店的关系，让学生展开讨论阐述出自己的看法，然后进行针对讲解让学生能更加透彻的了解本章内容。 课后评价 本课程通过讲解图片和电子商务网店的关系，引入图片的特点和要求，在制作中，让学生了解网店和图片的关系，增强对本项目内容的兴趣，能够自己动手制作和拍摄图片，完成任务会让学生有更多的成就感。 教学建议 本项目以认识常用拍摄器材为例,通过介绍如何选择适合的相机，阐述正确的拍照姿势的必要性，同时介绍了拍摄中的辅助器材。讲解了如何拍摄出较好的商品图片。在教学上应该突出针对不同的需求选择相应的拍照模式。 1.相机的类型 2.相机的握持方法 3.相机的拍照模式 4.适合的辅助器材 5.布置简易摄影棚 6.相机的常用功能 二、教学简案 项目2 选择适合的拍摄器材 课题 任务1 选择适合的相机 参考资料 教材 教学配套 课件 教学方法 教师讲解、学生讨论 授课节数 2课时 教学目标 1.通过自身需求选择适合自己的相机。 2.拍摄较好商品照片的技巧。 学习重点 1.拍摄不同环境对不同相机的选择。 学习难点 1.拍摄出更清晰照片的持握方式。 2.拍摄实时取景时的姿势。 一、导入 1.相机的类型 a.单反相机 b.微单相机 c.卡片机 d.手机 2.相机的持握方法 a.横向持握 b.竖向持握 3.单反相机的保养与存放 a．存放与干燥处防止发霉 b.保持相机清洁 学习过程 二、任务实施 step 1 拍摄时紧握手柄，从两侧握住减少抖动 step 2 按快门前加紧双臂避免振动 step 3 观看取景器 step 4 实时取景的姿势 加紧手臂以自然的姿势进行拍摄，避免相机晃动。 保持从取景中拍摄的握持手法，伸开手臂将相机远离眼睛。 用双手支撑相机，在按快门时需要更加慎重。 step 5 肩带的使用 拍摄时，将肩带挂在脖子上或缠在小臂上,避免相机滑落摔坏。 不拍摄时，将相机挂在脖子上，手搭在相机上以免摆动；若握在手中时应将肩带缠在手腕上。 step 6 脚的姿势 ① 站立拍摄时,双脚张开与肩同宽，形成稳定的姿势,根据场地的不同也可一脚在前一脚在后。 ② 拍摄时建议穿短靴或运动鞋,以保持身体稳定。 低位拍摄时,单膝跪地,可将手肘支撑在膝盖上,注意不要让上身晃 动。 实施