会计调查报告范文8篇.pdf

《会计调查报告范文》 会计调查报告范文（一） ： 一、调研目的和概况 ( 一 ) 调研目的 为进一步了解市场对会计专业学生人才培养规格的需求变化，以及会计专业 在专业设置、素质教育等方面存在的不足，会计教研组组织教师利用课余时间到 邳州市销售行业、会计师事务所、企业等本土企事业单位进行实地调研。 ( 二 ) 调研方法 问卷调查、访谈调查、电话调查本调研发出电子问卷 194 份，收回问卷 170 份，涉及顶岗实习单位 83 家，顶岗实习学生 97 人 ; 走访企业 5 家，访谈对象有管 理人员 10 人，注册会计师 6 人，毕业生 23 人 ; 访谈校内相关专业教师 12 人。二、 会计行业、企业现状及人才需求分析 ( 一 ) 区域经济社会发展的需求分析 调查结果显示， 由于各行各业、 所有大大小小的企事业单位都需要会计人员， 所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是十分大的。目前会计行业处于低端 人才不缺，高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况， 而要找一个有过硬的专业背景，手中拿着国际认可的会计职业资格证书，并在相 关行业中滚打过几年的人才却是件极不容易的事。 大多企业认为会计是一门技术性和实务性很强的工作，因而他们更看重的是 应聘者的经验和实际操作潜力。企业认为此刻的会计专业毕业生在实际工作中欠 缺的有： 1. 实践经验，作为一名会计专业者，还要对审计及法律知识有必须程度 的了解。 2. 实务经验、职业规化及潜力与职位的定位。 3. 遇到问题无法主动，出色地 加以解决，安于现状，缺少改善工作、管理的推荐和见解。 三、会计专业人才需求调研及结果分析 ( 一 ) 调研企业的人才结构及来源 从实践中摸索，从实践中不断提高，要熟悉企业的具体实际，了解财务管理 的规章制度和企业有关规定，并从严要求自己，做到记账、算账、报账手续完备， 资料真实，账目清楚，这是最基本的财务工作基础，也是最重要的，是做好财务 工作的关键。 (2) 广泛的知识面 企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了，只有涉及广泛才可能从 账本里解放出来，成为企业所需要的人才。会计毕竟只是经济科学的一个分支， 所以，一名合格的会计人员，对于财务会计工作相关的知识，技能和相关的学科 如经济学、税收、营销、管理、法律等也应相当熟悉。调查中企业一致认为如果 一个人只懂会计，他实际上不懂会计，改革开放的中国是一个信息的社会，会计 工作是实践知识的应用，因此，会计人员应是综合性的人才，他需要掌握会计信 息系统的特性，及时地吸收反馈，例如金融、证券等知识。 (3) 掌握会计电算化 计算机现已广泛地运用到财务系统的账务处理等方面，它将使广大会计人员 从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来，提高了经济效率，从而使会计 人员腾出更多的时间开展分析预算、统筹等工作，同时，也避免了许多差错，其 优越性不言而喻。因此，财务人员务必具备掌握计算机应用这一潜力。 ( 四) 本专业毕业生认为比较重要的课程 我院会计专业的毕业生认为未在校园透过会计资格考试是一个不足，所以在 校阶段能加强考证相关知识的课程学习。 毕业生比较重视的课程主要有： 1、基础会计 2 、财务会计 3 、会计电算化 4 、财经法规 四、 xxxx 年专业建设的设想 透过调研， 让我们了解到在今后的教学过程中专业会计就应注重产学研结合。 会计专业在产学研方面要用心探索，建立了产学研结合的长效机制，吸纳社会、 行业和企业的智力资源和物质资源，进入教学过程。在专业设置、培养方案、教 学运行等方面参与并融入到专业人才培养工作中，进一步加快师资队伍、实践基 地建设，实现校园与社会的结合，师生与劳动者的结合，教学和生产实际的结合， 构建适应经济社会发展需要的、贴合校园实际的、灵活多样的人才培养模式和途 径。 ( 一 ) 校企合作，制定和优化培养方案。 为使会计专业培养的学生贴合社会、行业、企业的需求，我们要经常聘请了 校外专家以及院内骨干教师为专业指导委员会委员，充分发