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微课:我会系鞋带啦;一、适用对象:大班幼儿;通过观看教学微视频,掌握系鞋带(蝴蝶结)的方法。;四、活动准备:;1、导入主题。
通过幼儿熟悉的动画人物〔光头强〕导入主题。;;;幼儿:噢,我会了,我会了,让我来…
幼儿:好难啊!我又不会了?
;;要记住;
幼儿:边念口诀边尝试穿鞋板。两个好朋友,交叉握握手,
一个钻山洞,拉拉两边走。
两只兔耳朵,交叉握握手,
一只钻山洞,拉拉变蝴蝶。
幼儿:耶,我学会了!
;;今天的小技巧都记住了吗?;;想知道光头强学会了吗?
一起看看吧!;谢谢!
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