部编新人教版七年级上册道德与法治期末核心考点复习提纲.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 17 页 部编新人教版七年级上册道德与法治期末核心考点复习提纲 第一单元：成长的节拍 第一课：“中学时代” 第1框：“中学序曲” 中学时代的重要性？（意义、价值） 答：成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。具体表现为： ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 中学时代为我们的发展提供了哪些自我发展的机会？ 答：①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 中学时代的作用？（中学时代馈赠的礼物？） 答：①中学时代为我们的发展提供了多种机会和可能，也有更多新的目标和挑战。 ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们实现自我超越。 ③在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 【附】 “全新自我形象”：有活力，能坚持，有韧劲；更坚强，会合作，能包容；更上进，敢于表达，超越自我 如何度过中学时代？ 答：“千里之行，始于足下。”我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 第2框：“少年有梦” 1.什么是梦想？（梦想的含义） 答：梦想是对未来美好生活的愿望。 2.少年为什么需要有梦想?（梦想的重要性、作用、意义） 答：①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②有梦想，才能不断地进步和发展。 3.少年的梦想具有哪些特点？ 答：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【附】 “中国梦”： ①是什么（基本内涵）：实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族的伟大复兴。 ②如何实现？（措施）：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 ③个人梦与中国梦的关系：中国梦是个人梦的集中体现，个人梦是中国梦的具体表现，中国梦高于个人梦。 4.什么是努力？（努力的含义） 答：①努力是一种生活态度； ②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气； ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求； ④努力是梦想和现实之间的桥梁。 5.如何看待梦想和现实之间的关系？ 答：梦想和现实之间是有差距的，但努力是梦想和现实之间的桥梁，经过努力，梦想是可以实现的。 怎样为实现梦想而努力？（如何实现少年梦想？）（如何努力才能把理想变为现实？）（措施） 答：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，需要立志。志向是人生的航标。我们要早立志，立大志，立长志，并把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ③努力，需要坚持。要落实到每一天的具体行动中，坚持努力，就有机会离梦想更近一步。 ④努力，需要方法。好的方法能起到事半功倍的效果，要留心观察，学思并进。 【附】 努力的方法： ①分清轻重缓急，合理规划和管理时间； ②劳逸结合，学会科学用脑； ③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点； ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进； ⑤珍视团队合作。 第二课：“学习新天地” 第1框：“学习伴成长” 1.中学阶段学习的内容有哪些？ 答：①从学习内容上看，初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ②从学习范围上看，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③从学习形式上看，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2.学习有什么特点？ 答：①从学习态度上看，学习需要自觉、主动。 ②从学习过程上看，学习伴随着我们的成长。 ③从学习时间上看，学习没有终点，我们终生都在学习，都需要学习，只有学习，才能充实自己，才能适应不断发展的社会。 【附】 我们应该如何正确看待学习？ 【答案关键词：“内容+特点”】 3.为什么说学习点亮生命？（学习的意义、作用、重要性） 答：（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 具体表现为：①学习，打开了生命的视窗，让我们的世界变得更广阔、更精彩。 ②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 ③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 ④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。我们可以分享经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 第2框：“享受学习” 1.为什么说学习中既有快乐也有辛苦？（如何理解学习是“苦乐交织”的？） 答：