XX县关于20XX年度开展行政执法的情况报告.docxVIP

XX县关于20XX年度开展行政执法的情况报告.docx

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县关于 20XX 年度开展行政执法的情况报告 天城县关于?年度开展行政执法的 情况报告 县委办: 根据《中共天城县委办公室关于印发〈天城县?年党风 廉政建设和反腐主要任务分解〉的通知》精神,县人民政府 高度重视,研究部署了全县?年度开展执法监督检查工作。 通过各执法单位开展自检自查写出自查报告和抽查等方式, 对全县综合行政执法进行了全面的监督检查。现将检查情况 报告如下: 一、对一年来行政执法工作的总体评价 实行依法治国,是我国社会文明进步的重要标志,也是 国家长治久安的重要保障。 依法行政是从严治政,建设廉洁、 勤政、务实、高效政府的根本要求,是现代行政管理的重要 方式。天城县委、政府高度重视依法治县和依法行政工作, 从建立和完善社会主义市场经济体制,保障我县经济建设和 各项事业健康、持续发展的高度来认识,把依法行政落实到 各个环节,转变思想观念,转变政府职能,转变工作方式, 自觉遵守市场经济规律,在行政执法中做到执法权限法定 化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法行为规范化, 确保市场的有序运行和公正竞争。特别是通过加强行政执法 监督和建立健全行政执法责任制,促进了政府职能的转变, 为全县经济发展和社会各项事业进步创造了良好 的法制环 境。正是由于有了这样好的法制环境,使天城县委、政府近 年来能集中精力,加快了产业结构调整和市政、交通、能源等基础设施建设步伐,保持了全县经济快速、健康地发展, 形成了经济繁荣、政治稳定、民族团结的良好局面。 二、检查情况 对各执法主体重点检查的内容:行政许可事项的清理及 行政许可的规定公布、乱处罚、违反程序处罚的情况;该受 理的行政复议、行政赔偿案件,不受理的情况;规范性文件 事前审查和事后备案等情况;行政执法主体及其执法人员的 行政执法活动是否做到实体、程度合法,执法文书填写是否 规范,案件立卷归档是否规范,是否符合要求;推行行政执 法责任制的情况。通过检查,全县依法行政、依法办事工作 开展得较好,取得了较好的成绩。 关于行政许可法的执行情况。 行政许可,是指行政机关根据公民、法人或者其他组织 的申请,经依法审查、准予其从事特定活动的行为。自《行 政许可法》颁布以来,我县认真组织学习,进行了广泛的宣 传、积极贯彻执行,并制定、建立、健全了相关的配套制度。 1、加大学习宣传力度,熟悉掌握行政许可法。  6 月  11 日县人民政府对全县行政机关副科级以上  4000  余名干部进 行了行政许可法基础知识培训,特邀省法制办主任祁希元对 行政 许可法的相关内容作了专题讲授,培训取得了良好效 果。县清理办公室抽调工作人员到部门开展行政许可法知识 讲座 2 次,参加讲座 200 余人次。6 月 28 日,组织了全县各 部门各乡镇共 62 名负责人参加了中央、盛州《行政许可法》 学习贯彻电视电话会议。各乡镇、各单位采取办培训班、搞 专题讲座等多种形式,对实施行政许可人员普遍轮训,共计 培训 5000 余人次。在全县中组织了 行政许可法知识考试 2 次,使每位从事行政许可工作的人员能够准确把握、正确运 用行 政许可法的各项规定,提高依法行政的意识和水平。 8 月 6 日,县人民政府又在全县举办 《行政许可法》知识竞赛, 再次掀起贯彻落实《行政许可法》高潮。 2、认真贯彻落实行政许可法。一是认真组织对县人民 政府 实施的行政许可事项进行清理。 3 月 29 日,县清理领导 小组清理了 1980 年-?年以来,县人民政府和县人民政府办 公室所下发的文件 3866 件,清理出属于规范性文件的 239 件。从 239 件规范性文件中清理出具有行政许可事项特征的 文件 67 件,进一步清理出属于县人民政府设定仍在执行的 文件 3 件;认真组织对各乡人民政府、县属各部门实施的行 政许可的项目和规定进行清 理。 截止至 5 月 31 日,全县有 9 个乡人民政府、县属部门 37 个单位报送了初步清理意见表, 报送行政许可项目 314 个,行政许可规定 354 个。县行政许 可清理办公室对各乡、县属各单位报送的行政许可的项目和 规定 进行了认真细致的清理,共清理实施主体 46 个,清理行政许可实施主体 37 个;建议保留的行政许可事项 202 项;建议取消的行政许可事项 69 项。二是依法公告、接受社会 监督。截止?年 7 月 1 日,我县清理办先后与国土资源局的 电视大屏幕、广电局天城电视台联系,经认真研究,县人民 政府在《天城报》上分 3 号公告向社会进行了公告。公告保 留的 202 项,占行政许可总数的 74.6 %;对无设立又无保留 必要而取消的 69 项,占行政许可总数的 25.4 %。同时公布 了政府法制机构的监督咨询电话,公开接受社会监督,推进 依法行政。 3、加强行政许可配套制度建设。一是抓

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