说说心里话作文评语.docx

PAGE PAGE 1 说说心里话作文评语 1.怎样写心里话作文评语 看你孩子跟你说了什么样的心里话咯！依据孩子平常的表现，你可以推断他是不是真的说了心里话。这个心里话是不是打动了你，或者你对这些话有什么样的体悟。  就算孩子说妈妈我爱你，你也会有所反应的对不对？或许你被他感动，或许你早已麻痹觉得他说这句我爱你是应当的，那你也可以把你的感动或者是你的道理写下来。  更重要的这是一个很好的让老师了解你们家庭情况的好机会。你为什么感动，是源于哪些家庭情况。你们有家庭的问题吗？能处理吗？假如老师不晓得你可以写下来。  最终别忘了感激老师对孩子的关怀和照看。有心的家长总是得到老师更多的关注，这些关注很快会在孩子的成果表上反应出来的！ 2.如何点评说句心里话 作文 对于父母，我们总是又爱又恨。爱他们对我们无微不至的照看，无私的奉献；恨他们对我们的束缚，对我们的猜想。  我爱我的父母。是他们给了我生命，并培养了今日的我。我诞生在汕头市，这意味着，我是潮汕人，说要潮汕便会想到“重男轻女”这四个字。我的家乡，我的奶奶便是如此。  记得妈妈说过，在我诞生的时候，奶奶得知是个女孩儿，即难过又生气，最终拂袖而去，把妈妈留在了那张冰冷的床上。在我诞生不久，邻居们又谈论纷纷，说妈妈不好，生了个女孩儿。在坐月子的时候，奶奶也没有去照看她，在寒冷的十月里，妈妈还要像平常一样起早贪黑。而爸爸，对这些是是非非都不在意，他只告知别人：“这是我家的千金。”  在这13年里，他们从不偏心，对我无怨无悔地付出。“千金”这两个字早已经深深烙在我脑海里。我爱我的父母。  我烦我的父母。妈妈没有多少文化，脾气又急躁，常常由于一些小事骂我，不给我解释的机会，不容我反对。不知能否由于我长大了，我觉得爸爸很缄默，常常不说话，即便我奖状满墙、“文武双全”，他也从未表扬过我。对于我所犯的错误也是一语不发，只是在某些方面暗暗的给我惩处，要我本人意识到错误，并且改正。  我从未受过父母的溺爱，也从未听过他们的甜言蜜语，或许由于这样，从小我就很独立。也可能由于独立，跟他们没有那么亲热；也没有哭着跟妈妈倾诉的习惯，只是一个人偷偷躲着，不敢给他们发觉；也没有看到爸爸下班兴致勃勃冲上去的习惯，甚至连一句“爸爸”也没。  父母们总会以本人的角度去看孩子，他们不晓得，其实他们做的有时并不是孩子想要的。我只想说：信任孩子吧，我们懂得本人在做什么，晓得什么才是对，什么才是对本人好！ 3.写给老师的心里话评语 我估量我这个回答应当是不会得到接受的。  老子有一句话，我觉得特别的好，他说：“天地不仁，以万物为刍狗，圣人不仁，以百姓为刍狗。”天地能孕育万物，不能不说是博爱，但是天地对待万物的态度呢？是不管不顾，任其进展，就像对待刍狗一样（刍狗是古时候用草扎成的狗，用于祭祀）。然而正是这种不干涉，才使万物顺其自然的演化。所以我认为，“爱”是不强加干涉。泰戈尔有一句诗说：“花为什么凋谢了呢？我热闹的爱把它紧压在我身上，所以它凋谢了。”同样的道理，柳宗元在他的《种树郭橐驼传》中也有描述，内容不说了，反正有时爱的太浓，反倒是不爱，用柳宗元的话说，是：虽曰爱之，其实害之。所以，什么是爱，我认为，是顺其进展，是敬重，是不强加干涉。 4.老师我想对您说作文评语 1、老师我想对你说  时间荏苒，老师你还好吗？  老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常呈现在我的眼前；你的关怀，爱惜，始终萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教育，至今牢记在我的心中；你和我们一起时的一切，都犹如昨日历历在目。  老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的士气，是你给了我发奋勉图强的动力，是你给了我奔向好前程的盼望。  老师，我想对你说：你是我开启才智的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。  老师，我想对你说：假如没有你，或许我就会自强不息；假如没有你，或许我就会那么沉浸下去；假如没有你，或许就没有我生活的前景；假如没有你，或许就没有今日的我。  老师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡；感激你冰天雪地之时赐予我暖和；感激你对我的培育之恩；感激你对我的知遇之情。  老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的开心心情又被破坏了。这时我多么盼望你能笑一笑啊！开头上课了，你始终眉头紧锁，突然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师立刻怒气冲冲，问他怎样回事。“后面的同学告知我的”，他解释道，全班捧腹大笑，但老师不笑，仍旧眉头深锁，用箭一样的