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Unit 1 Lesson 1 第一单元 第一课时
Warm up 热身
与学生问好。
Lead in 导入
出示课题,请学生拼读,看迪斯尼动画请学生说一说,什么是family。
出示书中P2-3图片,询问学生How many families are there?请学生找一找,数一数,进一步理解family的意思。板书主题。
播放动画,请学生观看,初步感知人物的对话。
Presentation 新授
播放2---3页故事,教授单词father, mother.
Father---大组朗读。
Mother---男女生朗读。
出示P4图片,询问学生Whose family?
播放歌谣动画,请学生观看,并回答问题。
教师提问How many people are there in the family? 请部分学生回答,再次播放课件,订正答案。
询问学生,怎样用英语介绍歌谣中人物的身份。再次播放动画,请学生观看、听音并尝试跟唱。
播放课件,依次教授家庭成员的单词和介绍句子This is the…,可请能力较强的孩子当小老师。
Sister---大小声操练
Brother---大组操练。
Grandmother, grandfather---烟花操练。
对单词进行复习。
可以两人小组完成你比我猜的活动。
Practice 操练
翻书2---3页,请学生给对话标号,时间允许的话可以两人小组进行角色扮演。
根据歌谣进行单词标号。
表演歌谣。
Homework 作业
(必做)听,按顺序指读2---3页对话两遍。
(必做)根据歌谣指读4页家庭成员单词三遍。
(必做)准备一张家庭照放在资料袋里。
(选做)绘本复习。
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