“小学开展体育游戏活动的实践”课题研究中期报告.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 13 页 “小学开展体育游戏活动的实践”课题研究中期报告 体育游戏是游戏与体育活动相结合,从游戏中发展和派生出来的,是以促进身心健康发展为目的,有鲜明的教育学意义的现代游戏形式。体育游戏熔体力开发和智力开发于一身,集知识性、趣味性、娱乐性为一体,深受人们喜爱,在学校体育教学中占有十分重要地位。 体育游戏形式生动活泼、内容丰富多彩,不仅是少年儿童喜爱的活动,也是他们认识自然和社会,加强互相了解,发展智力、能力的一种教育手段。少年儿童经常参加体育游戏,一方面可以发展他们跑、跳、投等基本活动能力,全面提高身体素质;另一方面,游戏一般都具

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