【教师资格证考题】中学教师资格证-结构化考题.docxVIP

中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案 1、在课堂上学生闹成一片，你批评了学生，教导主任又批评了你，作为老师，你怎么办? 【答】及时反思。积极向教导主任请教，搞明白自己错在哪里。平时加强纪律。 2、同事和领导吵起来之后说要辞职，你怎么办? 【答】我会积极劝慰同事。第一，请他冷静下来。第二，和他共同思考工作中遇到的问题，建议他多反思自己。第三，相信经过我的劝导，同事会恢复理智，妥善对待工作中的矛盾冲突。 3、我是男老师的话，我收到女生写的小纸条表达爱慕我，怎么解决? 【答】妥善解决。第一，找到该女生谈话，了解原因。引导学生将精力多用于学习。第二，反思自身不足，平时的着装或者说话方式是否存在问题，今后改正。第三，今后多关注该学生，有了进步及时表扬。 4、班上同学公开投票选班草班花，作为班主任你怎么做? 【答】会及时引导。不把容貌作为唯一标准，还要温和知礼，品德合格。 5、有人说批评会伤害学生自尊心，有人说表扬会让学生有虚荣心，你怎么看? 【答】这两种说法都不准确。第一，批评如果使用恰当，可以降低学生不良行为，培养学生良好的行为习惯。第二，表扬如果使用恰当，可以鼓舞学生，增强学生自信心，激发学生学习兴趣。第三，作为中小学教师，要合理使用批评和表扬，做到事半功倍；如果过度批评或者过度表扬，就会出现题目中的问题要么伤害学生自尊心，要么使学生产生虚荣心。 6、组织召开感恩为主题的班会 【答】我会积极筹备。第一，做好计划，征求大家意见，确定主题是感谢父母养育之恩。从同学提供的素材中选择比较感人的几个典型事件，整理好后作为主要发言内容。第二，及时联系好家长，让家长给学生准备一份成长记录作为小惊喜，在班会上送给自己的孩子。在班会过程中，注意控制好节奏，切实起到效果。第三，会后注意让大家把对父母的感恩之心转化为关心父母的实际行动。 7、班级集体活动，有同学说：班团有什么用，你怎么办? 【答】会及时了解有抱怨的同学的想法，说服教育。班级集体活动是教育的重要环节。 8、王老师让学生家长带自己孩子去做个智力测试，学生家长做完以后没问题，找老师质问，对此你怎么看? 【答】王老师的做法欠妥。第一，正确的流程是先请学校的心理老师对该学生的情况进行初步判断。然后指导家长到专业医院进行更详细的检查，找到学生存在的问题。第二，认真分析学生的情况，有针对性进行帮扶，帮助学生跟上学习进度。反思自己当初的判断，是不会失之偏頗，不戴有色眼镜看学生，做到公平公正，为每个学生负责。第三，我作为未来的中小学教师，要谨慎处理此类事件，不要想当然地作出判断。 9、怎样看待家长与老师之间的沟通? 【答】理性看待。第一，教师是沟通学校与家庭之间的桥梁，与家长沟通学生问题是教师的本职工作。第二，拓宽家校沟通渠道，可以通过微信、微博、家访或者家长会形式，传达学校教育理念，与家长共同教育学生。第三，作为一名教师，重视与每位学生家长的沟通。 10、同学问你借钱但不说明原因，你是班主任，你怎么办? 【答】我会耐心询问，了解原因。避免学生去打游戏或被坏人敲诈勒素。 11、你上课迟到了，同学们说老师还迟到，你怎么办? 【答】冷静处理。第一，向学生道歉，说明迟到的原因。第二，正常教学。积极开展课堂内容，把学生将注意力吸引到课堂中来。第三，要注意遵守学校制度，合理安排上班时间，防止此类事件再次发生。 12、上课老师有错别字，学生指出，并嘲笑，你怎么办? 【答】保持冷静。第一，表示知道了，正常完成教学进度。第二，下课调查，批评。第三，班会，向大家说明类似事情下课后单独报告老师。 13、王刚沉迷游戏，他的妈妈来找你，你该怎么办? 【答】积极采取措施。第一，制止行为。沉迷游戏，影响成绩，有可能造成更坏影响。第二，青少年自制能力比较弱，在校做好引导，讲述如何恰当使用网络，网瘾的危害等。第三，及时沟通家长，恰当使用网络，杜绝网络带来的不良影响。 14、班上同学公开投票选班草班花，作为班主任你怎么做? 【答】会及时引导。不把容貌作为唯一标准，还要温和知礼，品德合格。 15、家长都反应希望多关注自己的孩子，你怎么办? 【答】妥善处理。第一，理解家长的心情，关于学生问题的要及时与每一位家长沟通。第二，作为一名教师，公平公正地对待每一位学生，树立“以人为本”的教育理念，发展每一个学生的个性。第三，利用家长会机会，向家长介绍教育孩子的理念和方式方法，共同为学生成长创造良好的成长环境。 16、学生家长向你反馈，自己的孩子十分不听话，甚至还打骂家长，对此你怎么做? 【答】妥善处理。第一，找到该生，与其进行谈心，了解其想法。第二，与家长沟通，分享教育孩子的理念和方式方法。第三，利用家长会，找一些优秀家长代表，分享自己的教育经验，让更多有同样苦恼的家长借鉴学习。