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八年级生物下册-遗传和变异北师大版 八年级生物下册-遗传和变异北师大版 可编辑 PAGE可编辑 八年级生物下册-遗传和变异北师大版 可编辑 遗传和变异专项练习 一、填空题： 1、生物体的 和 的总称，在遗传学上称为性状。 动植物的性状主要是通过 遗传给后代的。 2、 种生物 种性状的不同表现类型，总称为 。 3、生物体的各种性状由亲代传给子代的现象，叫 ；“种瓜得瓜，种豆得豆”；同种生物不同个体间性状上的差异，即亲代与子代之间或子代个体之间性状表现上存在差异的现象 。“一树结果，酸甜各异”。 4、生物体细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质叫 。它主要是由 和 两部分组成。其中 是主要的遗传物质。 是有遗传效应的DNA片段，携带特定的遗传信息，在生物体的体细胞 中 出现。 6、一种生物的全部 基因称为这种生物的 。如人体细胞内有3万个不同的基因；常作为遗传研究的果蝇细胞内有18000个不同的基因。 7、每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是 的，并且通常是 存在的。人的体细胞中有 条染色体，即 ； 狗有78条， 对；水稻有24条， 对。这些成对的染色体都是一条 来自 ，一条来自 。 8、 是生物体结构和功能的蓝图；基因通过指导 的合成来表达自己所携带的 ，从而控制生物 ； 9、位于染色体上的基因在体细胞中是 的。在成对的基因中，两个不同的基因称为 。（如Aa、Bb、Rr、Tt等）；控制 性状的成对的 基因叫做等位基因。 10、在成对的基因中有些还有显性和隐性之分，占主导地位，能得到表现，控制显性性状的基因叫做 ； 没有得到表现，控制隐性性状的基因叫做 。 11、在遗传学中，生物个体的基因组成叫做这个个体的 ；（如Aa、aa、AA）生物个体的某一具体的性状表现叫做这个个体的 ，如（有耳垂和无耳垂）；表现型是由 和 共同作用的结果。 12、人是由 发育成的。受精卵是由精子和卵细胞受精结合形成的，在体细胞中 的基因，位于 的染色体上是随着精卵细胞结合而结合的，一个来自 ，一个来自 。 13、在进行生殖时，成对的(如耳垂)基因会相互 ，进入不同的精子或卵细胞。当精卵细胞结合成受精卵时又成对。即精子和卵细胞中的染色体数都是体细胞中的 。 14、在生物的传种接代过程中， 是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介， 可以随配子代代相传。 15、人的性别不同主要是由 决定的。正常人的体细胞中的23对染色体可分为两类：一类是22对与性别决定无关的染色体，在男女两性中是一样的，叫做 ，一类是 对与性别决定有关的染色体，在两性中是不同的，叫做 。 16、男女体细胞中都有 对染色体，其中有 对染色体在两性中是不同的， 可决定性别，叫 。 17、男性的一对性染色体是 ，女性的一对性染色体是 ；男性体细胞的染色体表示成 ，女性体细胞的染色体表示成 ；男性产生的精子的染色体为 ，女性产生的卵细胞的染色体为 。 18、受精时，若 精子和 卵细胞结合，受精卵的一对性染色体是 ，受精卵将发育为女婴；若 精子和 卵细胞结合，受精卵的一对性染色体是 ，受精卵将发育为男婴；可见生男生女决定于 细胞与哪种类型的 结合。 19、许多遗传实验表明，一般环境条件的变化不易使