地理社团课教案(3).docx

Word可编辑 Word可编辑 PAGE / NUMPAGES Word可编辑 大自然的召唤社团第二课 授课人：郑娟 大自然的召唤社团第二课 课题 迷失野外如何来区分方向 课时 2 课型 新授 日期 9.27 活动主题与背景 地理是一门综合学科，它集中了自然科学和人文科学，其有用性很强，和我们的生活息息相关，方位的区分也是地理学问的范畴、同时也是我们必需具备的根本常识和技能。当迷失野外该如何来区分方向呢？ 目标重构 根底素养目标 通过“当你迷失野外，你该如何来区分方向〞这一问题的争辩让同学感受地理学问的有用性。 核心素养目标 培育同学觉察生活，体会生活，学会从生活中总结阅历的习惯。 教学重难点 制定“挽救家园方案〞 学情分析 (分层) 男生多，女生少，对野外求生很感爱好，也知道不少。 教学策略 以分组争辩，派代表发言的形式，观看视频总结方法。 教学过程 教学过程 老师活动 (老师指令性语言,活动要求,分层活动支配,分层课堂指导方式) 同学活动 (互动形式:小组/对子/个人,活动内容) 一、向同学提出“当你迷失野外，你该如何来区分方向〞这一问题，让同学课后依据自己的生活阅历或其他渠道得到的消息整理有关方法。 二、把同学分成2组，以小组的形式派代表发言。 三、老师对同学所说的方法进行指导并作最终的课堂总结。 附：野外区分方向常用的几种方法：1、平常参考地图和指南针，同时乐观观看四周的地形以及身边的植物来推断正确位置。2、利用太阳，冬季日出位置是东偏南，日落位置是西偏南；夏季日出位置是东偏北，日落位置是西偏北；春分、秋分前后，日出正东，日落正西。只要有太阳，就可以使用手表来区分方向。按24小时制读出当时的时刻，将小时数除以二，将得到一个小时数。把手表水平放在手上或者地上，让手表的这个时刻对准太阳所在的方位，这时手表外表12点所指的方向是北方，6点所指的方向是南方。立竿见影，在地上垂直树立一根杆子，上午影子指向西北，下午影子指向东北，影子最短时是正中午，这时影子指向正北方。3、利用星星，以北极星为目标。首先找勺状的北斗七星，以勺丙上的两颗星的间隔延长5倍，就能再此直线上找到北极星，北极星所在的方向就是正北方。 4、利用地物推断方位。独立的大树通常南面枝叶茂密，树皮光滑，北面树枝稀疏树皮粗糙。其南面，通常青草茂密，北面叫潮湿，长有青苔。建筑物和土堆等，北面积雪多溶化慢，而土坑等凹陷地方那么相反。中国北方较大的庙宇，宝塔的正门和农村独立的房屋的门窗多向南开放。森林中空地的北部边缘青草较茂密。树桩断面的年轮，一般南面间隔大，北面间隔小。在中国北方草原，沙漠地区西北风较多，在草丛四周常形成很多雪龙，沙龙，其头部大，尾部小，头部所指的方向是西北。草原上蒙古包的门多向南开放。 四、观看相关视频，提取总结方法。 本次活动主要有两个方面 1、分组整理迷失野外区分方向的方法 2、代表汇报