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幼儿园“小小手 大大爱” 爱心跳蚤市场活 动方案
一、活动目的
萌发了解举办跳蚤市场的意义,增强节俭意识,同时养 成“帮扶他人” 、“奉献爱心”的精神,从小懂得关注身边的 弱势群体,体验乐于助人的成长自豪感。
能自信、大方地完成买、卖交易,提高语言表达能力、 人际交往能力和应变能力。
初步理解“买、卖” 、“钱”、“价值”等概念,完成收、 支、找零等步骤。
二、活动时间
大中小三个年龄组分成 A、B两组,于 29 日上午轮流开展。
三、活动地点: Xx幼儿园户外操坪 (天晴)、各班阳台 (下 雨)
四、参与人员: Xx 省 Xx 幼儿园全体师幼、各班家委会代 表、各班家长。
五、活动准备
.家庭准备:若干件幼儿自己不使用的玩具、图书、学 习用品,可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的 书本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干净、完整、 能够再次使用) ,价格不超过 10 元。
.幼儿准备:这次活动旨在锻炼小朋友的社交能力和理 财能力,幼儿已认识钱币,亲自参与买卖,学习计算价钱, 讨价还价,对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到 孩子们在这样的活动中的确在体验,在学习,在成长,在享 受,更重要的是培养了孩子们乐于助人的良好品质。
.教师准备:看相关教育教学活动;各班活动摊位若干 个;募捐箱一个。
经验准备:各班谈话活动《爱心义卖》 ,家长、老师要 帮助孩子了解买卖和推销的方法。
六、人员安排
音乐控制
物质材料准备(地垫、标签纸)
场地及幼儿安全
各区域负责人
钱币管理
李腾飞
臧扬
胡坤、郭五洲、李腾飞
各班班长
幼儿、家长
七、区域划分
时间
A组
B组
区域划分(天晴)
下雨
A 组:
上午 9:30 —— 10:20
B 组:
10:30 —— 11:20
宝宝
小四
旗台
一楼东、二楼中东
中四
中五
轮胎处(轮胎处会有画展, 两个班注意区域往前呈列一点)
一楼西、一楼中西
中二
轮胎对面区域
二楼东、二楼中东
中三
小三
体育器械区
二楼西、二楼中西
大四
小一
跑道
三楼西、三楼中西
中一
小五
跑道对面
三楼东、三楼中东
大一
大二
园门与十八栋过道处
四楼东、四楼西、四楼中西
大大班
投掷区
五楼多功能室
A 组宝宝、 中四、中二、中三、大四,分别领取 6 块地垫, 结束后交接给相对应的 B 组班级。
A 组中一、大一、大大班,于体育室给每个幼儿领取一张 泡沫垫,结束后交接给相对应的 B 组班级。
八、活动过程
时间、地点
活动内容
准备
备注
月 29 日
、全园按年龄班组分成 A、B 两组组分别于当天上午两个 时段轮流开展义卖活动,准备义卖物品。
义卖物品要求:( 1)所有物品要求质量完好, 必须保持七、 八成新。(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余 的小摆设、服装等。 ( 3)义卖物品要求健康、卫生、安全验 收后才能进入义卖市场。
、老师进行参加人员和物品的统计。
1 、材料准备:价格标签、各班准备一个募捐箱地摊垫。
2 、家长老师要引导幼儿去欣赏别人的物品,同时也要幼 儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。
1. 划分班级区域
2. 各班在区域划分内安排若干个摊位。
2 .分成 AB两组( A 组:中 B 组:),两大组在上午两个时 段里采取轮流制买卖物品, A 组开展义卖的班级卖物品,由 B组的幼儿及家长来参与买物品,第一轮交易活动结束后听 到音乐, B 组与 A组交换角色,进行第二轮活动。
1 、幼儿统一着园服。
2 、区域布置
交易成功后, 幼儿保管所得钱数, 于班级教室内进行募捐, 家委会进行统计记录后再参与园所募捐活动。
各班整理自己场地。
保管各班义卖所得的钱物
九、注意事项
1 .物品买卖价格:元 10 元。
2 . 货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换和购买 过程中由小朋友自行决定,家长做顾问,不直接参与。
.活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩 子配合了解的事项。
.每位幼儿须有家长陪同, 请家长看好孩子, 确保安全
.需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。
.让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众 不同。
.严格遵守买卖自由,公平交易的原则,互相尊重,不 得强买强卖。购买过程中需要孩子自己检查购买的东西是否 有缺损,一经交易成功,不得反悔。
.各家庭创设特色创意叫卖等 。
9. 请各位家长 9:30 准时到达活动现场
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