幼儿园托班的健康教育教案.doc.pdfVIP

幼儿园托班的健康教育教案 活动目的 1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。 2、知道爱吃什么有助于健康。 活动准备 教育挂图，《不吃太多甜食》 内容与指导 1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入课题。 师：小朋友!老师手里拿了一些什么啊?(糖果、饼干等)那小 朋友们爱吃吗?(爱)。 2、教师讲述故事《不吃太多甜食》，幼儿倾听。 师：小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么? 3、教师出示挂图《不吃太多甜食》引导幼儿观察图中的内容， 并回答教师问题。 （1）玲玲和强强爱吃什么?(只爱吃甜食)不爱吃什么?(不爱 吃饭和菜)他们看见一座什么样的甜房子 ?他们两个是怎么做 的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子，把房子吃了) （2）玲玲和强强吃掉了甜房子，为什么哭了?(牙疼)4、教师 小结并讨论不能吃太多并说说吃多了会有什么不好的反应。 师：如果老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。 （1）饭菜吃不下，蜜蜂会叮咬，蚂蚁会爬到脸上等， （2）会长成小胖子，会蛀牙等。 5、活动总结： 小朋友们!那以后你们要不要只爱吃甜食物，不爱吃饭拉，如 果还这样的话，身体就会越来越差的!所以我们要每次要吃也只 能吃一点点! 6、活动结束。 2 幼儿园托班健康教育教案：可不可以吃 活动目标 1、学习分辨可吃和不可吃的东西。 2、增强自我保护意识，注意饮食安全。 活动准备 1、教学挂图《可不可以吃》。 2、各种糖果、小点心和饮料等。 3、和上述食物颜色、样子差不多的东西，如药片、药丸、玻 璃彩球、纽扣、洗洁精等。 活动过程 一、说一说：怎么了 1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作 糖果吃下去，或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的 样子。 2、请幼儿猜一猜为什么会这样，引导幼儿了解饮食安全的重 要性。 二、看一看：可不可以吃 1、教师出示教学挂图《可不可以吃》，请幼儿观察，并说说 哪些可以吃？哪些不可以吃？ 2、教师出示实物，请幼儿辨别哪些可吃，哪些不可吃？ 三、游戏：火眼金睛 1、教师提供各种食物和物品的图片或实物，请幼儿将能吃的 和不能吃的物品进行分类。 2、幼儿互相检查分得对不对，并说出原因。 四、延伸活动 进行其他安全教育，如：不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、 耳朵里，以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。 幼儿园托班健康教育教案，托班的幼儿年龄都还很小，身体 机能发育并不完全，很容易受到外界的感染，惹上病毒，让自己 的身体受到伤害，教师们一定要好好的加强孩子在这方面的教 育。3 幼儿园托班健康教育教案：认识和感知五官 活动目标 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处； 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 活动准备 眼睛、鼻子、耳朵的图片，热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一 盒 活动过程 1、以谈话的方式引入主题 师：小朋友，你们看看自己身上有些什么？（幼儿自由发言） 师：我们身上有很多东西，可是，有五样是我们很重要的宝贝， 今天我们先来学习三样，你们想知道是哪三样吗？（想）那我让 你们来猜猜谜语，猜猜看是哪三样！ ①上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄（眼睛）②一座山，两 个洞，会吹气来会吸气（鼻子）③东一片，西一片，到老不相见 （耳朵）师：我们刚刚猜出来是哪三样啦？（眼睛、鼻子和耳朵） 2、教师逐样讲解各五官的名称、作用，教育幼儿要保护好。 ①眼睛师：你们知道眼睛是用来干什么的吗？（看东西的） 请小朋友来看看我们的课室，看看你看到了什么？ 师：现在请小朋友用手捂着眼睛，现在又看到了什么？（什 么也看不到了）教师小结：我们用眼睛可以看到花、草、树、木， 看到蓝天、白云，看到老师、小朋友等等，可是捂上眼睛，就什 么也看不见了，眼睛有没有用啊？（有）对了，眼睛真是个好宝 贝，我们要好好爱护它，保护它，知道吗？ ②鼻子师：鼻子可以干什么？（用来闻东西和呼吸）师：现 在请小朋友闻闻看，你闻到了什么？ （教师出示热牛奶到幼儿面 前）现在请小朋友捏着鼻子，你现在觉得怎么样？还闻得到东西 吗？（气透不过来，很难受，也闻不到东西）教师小结：我们用