五年级体育活动课教案.pdf

五年级体 育活动 课 教案 五年级 体育活动课 教案 时间 第一周 课型 两课时 内容 ( 室内课 ) 1 ：引导课，体育活动常识，体育活动活动中自我保护的方法 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育活动课。 目的 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 场 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 数 时 强 地 唱歌： 开 师生问好： 1、教师语言要清 始 宣布本次课的内容和任务： 晰。 学生坐在教 部 点名； 教 2 、讲解课堂要求 室里按自己 1 10 小 分 室 任务。 的座位坐 好。 一、讲解本学期体育活动课的 要求和任务内容。 1、 教室讲解语 二、游戏是儿童的良师益友。 言要清晰。 1、 滚翻法： 指在奔跑或游戏 2 、 要求： 中跌倒。 ①、学生认真遵 2 、 护头法： 指在单杠、 双杠、 守纪律。 基 攀爬肋木脱手时。 。 ②、养成良好的 本 3 、 缓冲法： 指向远处或高出 坐立行的正确姿 部 跳下时。 态。 学生坐在教 分 ③、能够自觉做 室里按自己 1 20 小 教 到无故旷课，迟 的座位坐 室 到，有事要请假。 好。 4 、 做游戏可以调解脑力疲 劳。 1、 学生认 基 重点：对游戏好处的理解和认 1、 教师讲解游 真听讲 本 识。 戏的方法和 游戏方 部 二、 游戏： 规则。 法和规 分 （抓手指） 2 、 教师做示 则。 规则： 教 范。 2、 学生练 3 6 小 1、 手放平。 室 3 、 学生练习和 习。 / 2 、 食指尖必须顶着手掌心。 游戏。 学生进行游 4 3 、 听到教师口令后才 能抓