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2021年暑假小升初语文作文写作九大技巧 2021年暑假小升初语文作文写作九大技巧 PAGE / NUMPAGES 2021年暑假小升初语文作文写作九大技巧 暑假小升初语文作文写作九大技巧 　　一、回扣标题法 　　不论在何种状况下，作文中扣题是极为重要，更何况在考试作文无法煞尾状况下，尤为需要。如有一年高考标题是《一次不寻常考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常考试啊”来作结。有了这样一句扣题结尾，作文分数就有也许明显上升。 　　二、直接代入法 　　考试时，由于把过多时间耗费在前半某些基本题中，而导致后半某些写作题时间仓促，客观上已不容许再进行仔细构思。与其紧扣考试作文命题及规定写一半，还不如稍偏离命题及规定完毕一篇。由于阅卷者很讲究作文完整性，因此在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似文章改头换面直接代进去。(不要偏得太远，代入时候可以想办法再套题。) 　　三、抒情号召法 　　用抒情手法、号召形式来结尾，当考试中来不及写其他更完美结尾时，咱们就可以简朴地以抒情号召办法来进行。 　　如一篇题为《零用钱》作文，它是这样结尾：“同窗们，让咱们一起来发扬勤俭节约精神，为自己、为她人、为国家节约每一分钱，使咱们生活更甜、更美、更故意义吧！”但是，抒情号召之时，一是最佳不要唱过度高调，二是要比论点更深刻些。 　　以上所述是考试时应急解决作文九种办法。不论怎么说，要在极端不利状况下使作文仍能得到相应好分数，核心不在于要有良好心理素质和较强思维能力，不要慌张，要冷静！否则，上述办法也也许是用不上、用不好。 　　四、编拟提纲法 　　考试中，有时由于忙于攻基本、做小作文，以致留给作文时间所剩无几，无论如何迅速，也为时不够，与其只写一种开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。固然提纲尽量详细详细，至少能让阅卷者看出文章构造、主题及大体内容，如有也许再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。 　　五、留空凑扑法 　　考试作文时，由于事先不曾列提纲，写了一半写不下去状况也是较为多见。多数同窗们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间急迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完毕了再来进行弥补拼凑，那也是为文上策。 　　六、移花接木法 　　就是将本来看过范文或写过习作，在文章构造上，或者关于人物上，或者表达主题上，或者列举论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试命题与规定相符合。这不但可以节约写作时间，更可以提高作文质量，不但写作时间局限性时应当运用，并且写作时间有余时同样可以运用。(一定要选取一种平时写得非常不错文章。) 　　七、照应开头法 　　这和上面回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾照应，如果在应试作文一时寻找不出更好结尾，就可以采用照应开头方式来写。 　　八、将错就错法 　　有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕时间。在这种状况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完毕通篇全章。固然要尽量牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 　　九、画龙点睛法 　　在记叙文写作中，恰当议论往往能点明题旨、深化主题，而当应试作文最日后不及结尾时更要进行有关议论来总结点题。这既是迫不得已办法，也是为文应急办法。 如一篇题为《唠唠叨叨姥姥》，文章重要通过对姥姥“唠唠叨叨”性格刻画，不但真实地反映了三中全会后来，人民生活得到了改进现实，更重要是从姥姥那种念念不忘过去唠叨中启发人们不能忘掉过去勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛办法作结：“我明白了，我住校时缺少，就是姥姥唠叨。” 小升初语文作文写作应对技巧 作文写作环节以一次习作来说，应当特别注意如下几步： 　　(一)审清题意： 　　审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一种字和标点(有题目中具有标点)都要认真阅读。 　　每一种作文题目对作文内容都会有一定限制，咱们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范畴。普通有这样几种范畴。 　　1、时间范畴。有题目，从时间上规定了写作范畴，咱们审题时就应当审请时间范畴，这种规定大体有三种状况： 　　一是取材时间界限如《暑假中一件事》。二是启示了所写内容时间跨度，如《午饭先后》。三是限定了所写内容特定期间背景，如《童年趣事》。 　　2、地点范畴。作文题目中经常浮现某些表达空间(方位)词语，它们往往对所写内容地点背景作了明确限定。如《农贸市场》《上学路上》。 　　3、对象范畴。如《我熟悉人》、《我同桌》、《我同窗》、《我伙伴》。 　　4、内容范畴。这是指对事件限制。