教研活动实施方案.doc

教研活动实施方案 教研活动实施方案 为全面贯彻落实区教育局 《对于实施“讲堂效益提升工程”的通知》 和《讲堂教学效益提升工程的建议》 ，全面提高我片区小学教师的讲堂教学水平，推动教育教学质量的不断提高，结合片区工作实际，特拟订本方案。 一、指导思想 以区教研室《质量效益双高工程实施建议》 和《讲堂教学效益提升工程实施 建议》为指导，以“打造学校办学特色”为主线，以“提升学校办学水平，促使 教师专业发展”为目标，以校本研修和片区教研活动为载体，本着“目标同向， 经验同享，讲堂同研，质量同进”的宗旨，努力创造“以研促教，以研提效”的 浓重教研气氛， 全面推动片区三大课题实验的发展， 全面提高 **** 共同体的整体 教育质量和办学水平，促使片区各单位的平衡发展。 二 、活动目标 、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式，在片区内积极开展三大 课题实验的探索研究， 利用典型引路的方式， 组织片区内各学校全力做好“写字育人”“念书成长”“特色发展”的实验研究。 、建立高效讲堂教学模式。实施讲堂教学效益提升工程，进一步牢固树立高效教学的理念， 确实促使教师教学理念和角色的转变； 仔细研究限制讲堂教学效益提高的诸多问题，寻找解决的方法和策略；努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益，以学生自主学习、 师生有效互动和当堂达标为主要特点的高效讲堂教学模式。 、铸造高效讲堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的讲堂教学名师队伍，通过示范课、公然课、教学商讨等不同的讲堂教研形式，不断提升讲堂教学效益，全面提高教师业务素质。 、探索高效讲堂商讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科讲堂教学标 准，研究拟订切合片区特色的讲堂教学模式， 努力探索一条切合 ** 片区实际的高效讲堂教学商讨的路子。 、推动 ** 片区整体发展。各单位要充足发挥各样资源优势，多组织我片区学校参与一些高层次、 高水平、高质量的教学商讨、 培训学习、专家报告等活动， 以提高各学校管理水平和办学水平，全面促使我们 ** 共同体片区的整体发展。 三、主要活动内容 、剖析总结，工作沟通。（二月份） 各单位进一步总结上学期片区活动开展情况， 主要包括开展活动以来的经验 和存在问题以及下一步的改良工作等，探讨新学期 ** 共同体片区教研的新思路。 、拟订方案，全面安排。（二月份） 在充足研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效讲堂教学模式的基础 上，以全区讲堂教学效益提升工程为指导， 由片区统一拟订 ** 共同体片区教研活动实施方案，各单位分别拟订三大课题实施方案和所分工学科 《** 共同体片区高效讲堂教学模式商讨方案》 ，内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动举措等，并附详细每月的活动安排。 、以点带面，示范引领。（三、四月份） 通过片区现场会的形式， 由片区内三大课题实验活动开展较好的单位详细承 根源网络整理，仅供学习参照 办，在按照区三大课题实验活动方案的基础上， 沟通展示本单位在课题实验方面先进的经验和做法， 各单位均摊有关老师参与活动， 并做好先进经验的学习和推广工作。 、讲堂展示，商讨沟通。（五、六月份） 高效讲堂教学模式商讨活动中， 各小组要确立两位主讲教师， 小组内每单位提供一节，并采用同课异构的方式， 为全片区同学科教师提供观摩课， 并进行集中商讨，进一步对集体备课商讨时确立的教学模式进行修正。 同时，各小组在充足论证总结的基础上，提炼出切合 ** 共同体片区教学实际的高效讲堂教学模式，供全片区学科教师学习使用。 四、工作举措 、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任人，必须高度重视我们 ** 共同体片区高效讲堂教学商讨活动， 以全面提升我片区讲堂教学效益和教师教学水平。 、拟订计划，周祥安排。各学科分工单位负责拟订本学科片区高效讲堂教学模式商讨方案， 各小组负责人要仔细安排， 确实组织好本学科的高效讲堂教学商讨活动。 、着重过程，健全档案。各小组在本学科组织讲堂教学商讨活动中，一定 要注意过程性档案材料的整理工作， 并附必要的活动图片， 过程材料齐备、 装订规范、形式统一、专档储藏，以迎接区视导检查。 、搞好总结，全面推广。各学科小组在仔细组织商讨活动的基础上，要做 好典型经验的总结和推广工作， 力求通过各小组的努力， 探索出一条切合 ** 片区实际的路子。 、典型引路，同步提升。以岳峰小学为代表的城区片，要充足发挥各样资源的优势，积极率领我们片区其他单位，多参与一些高层次、高水平、高质量的教学商讨、培训学习、专家报告等活动，以促使我们 ** 共同体片区的整体发展。 附：详细活动安排 二月份（片区战备启动月） 拟订片区教研工作方案和各学科高效讲堂教学商讨方案三月份（课题实验商讨月） 、语文骨干教师书法知识培训（ ** ） 2 、各单位