二次函数图像优秀教案.docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2021-09-13 发布于四川
举报
版权申诉

二次函数图像优秀教案.docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE 4 (一)教学知识点 1、能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根。 2、进一步发展估算能力。 (二)能力训练要求 1、经历用图象法求一元二次方程的近似根的过程，获得用图象法求方程近似根的体验。 2、利用图象法求一元二次方程的近似根，重要的是让学生懂得这种求解方程的思路，体验数形结合思想。 (三)情感与价值观要求通过利用二次函数的图象估计一元二次方程的根，进一步掌握二次函数图象与x轴的交点坐标和一元二次方程的根的关系，提高估算能力。教学重点 1、经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系。 2、能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根。教学难点利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根。教学方法学生合作交流学习法。教具准备投影片三张第一张:(记作2。8。2A) 第二张:(记作2。8。2B) 第三张:(记作2。8。2C) 教学过程 Ⅰ、创设问题情境，引入新课 [师]上节课我们学习了二次函数y=ax2 bx c(a0)的图象与x轴的交点坐标和一元二次方程ax2 bx c=0(a0)的根的关系，懂得了二次函数图象与x轴交点的横坐标，就是y=0时的一元二次方程的根，于是，我们在不解方程的情况下，只要知道二次函数与x轴交点的横坐标即可。但是在图象上我们很难准确地求出方程的解，所以要进行估算。本节课我们将学习利用二次函数的图象估计一元二次方程的根。