2021高三物理高考实验备考专题：电阻的测量.doc

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2021-09-12 发布于四川
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电阻的测量教学设计　　一、教材分析　　1.教材的地位和作用　　本单元是闭合电路欧姆定律的运用，既具有联系实际的意义，又能培养学生动手操作能力和分析能力。本单元的内容是本章知识的总结，教学中应当让学生有足够的运用知识分析和解决问题的机会。　　学生在初中做过用电流表、电压表测电阻的实验，现在，再做伏安法测电阻，当然不能仅仅是操作的重复，要考虑电压表和电流表本身电阻给测量结果带来的误差。　　2.教学目标　　⑴知识目标：能说出伏安法测电阻的原理；理解伏安法测电阻的误差来源；会用伏安法测定给定电阻器的阻值。　　⑵能力目标：进一步培养学生动手操作能力和分析能力。　　3.教学重点、难点：伏