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防灾减灾概论
一、课程说明
课程编号:121101Z10
课程名称:防灾减灾概论/ Introduction for disaster prevention
课程类别:专业课
学时与学分:32/2
先修课程要求:无
适应专业:土木工程、消防工程、工程管理
教材:
[1] 土木工程防灾减灾概论,高等教育出版社,周云、李伍平等编著,2005,
教学参考书:
[1] 灾害系统与灾变动力学,科学出版社,张我华,王军等编著,2011
二、课程设置的目的意义
防灾减灾概论是土木工程和消防工程专业的选修课。主要讲授土木工程领域自然灾害和技术灾害的种类,成灾的原因、发展的规律;灾害的预防;减灾技术及对策。通过本课程教学,使土木工程专业的学生懂得灾害对社会及人民生命财产的危害,培养学生防灾减灾的文化意识,在今后的工作、生活中关注本领域的发展趋势,利用自己所学的专业知识,最大限度地减少灾害带来的损失,造福人类。
三、课程的基本要求
知识:本课程知识点主要包括地震、地质灾害 风灾、火灾、洪水及爆炸等灾害的基本概念、危害、分类以及防治对策措施。
能力:掌握地震、地质灾害 风灾、火灾、洪水及爆炸等灾害的种类、危害形式及防灾减灾的思想体系;了解我国综合减灾的管理模式、法规建设;了解包括地震、地质灾害、风灾、火灾、洪水及爆炸等灾害的特点及其防灾减灾对策。
素质:通过课程的学习,引起对灾害的重视,提高防灾意识,防患于未然,另外,学生工作后在遇到相关灾害时能够采取相应的对策,保护自身安全,并减轻灾害所带来的经济损失或人员伤亡。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总学时
学时分配
教学重点
教学难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
第1章
概论
2
2
灾害及灾害类型、灾害的特征、防灾对策
教学思路:重点讲解灾害的概念、分类和减灾对策,并通过图片展示的方式说明各种灾害的危害,
教学模式:课外自学和课前提问相结合;课堂讲授
第2章
地震灾害与防震减灾对策
6
6
地震的概念、类型及成因,防震减灾对策
结构抗震设计
教学思路:重点讲解地震灾害的概念、分类和防震减灾对策,并通过图片展示的方式说明地震灾害的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;专题讨论地震的预测预报;课后作业及讲解
第3章
地质灾害与防灾减灾对策
8
8
地质灾害的类型,崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降与的塌陷的成因及防治
滑坡的野外识别
教学思路:重点讲解崩塌、滑坡和泥石流灾害的概念、分类和防治对策,并通过图片展示的方式说明地质灾害的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;专题讨论滑坡实例的防治对策;课后作业及讲解
第4章
风灾害与防风减灾对策
4
2
风灾的类型、对工程结构的影响及防治对策
风对结构的作用及结构抗风设计
教学思路:重点讲解风灾的概念、分类和防治对策,并通过图片展示的方式说明风灾的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;课后作业及讲解
第5章
火灾害与防火减灾对策
6
6
火灾分类、建筑火灾的特征、建筑材料的耐火特性、火灾对结构的影响及抗火设计
火灾对建筑结构的作用及结构抗火设计
教学思路:重点讲解火灾的概念、分类和防治对策,并通过图片展示的方式说明火灾的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;专题讨论火灾案例的教训;课后作业及讲解
第6章
?洪水灾害与防洪减灾对策
2
2
洪水灾害的成因、防洪规划、防洪措施及堤防工程设计
堤防工程设计
教学思路:重点讲解洪水灾害的概念、分类和防治对策,并通过图片展示的方式说明洪水灾害的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;课后作业及讲解
第7章
爆炸灾害与防爆减灾对策
2
2
爆炸的类型、爆炸对结构的作用、建筑防爆减灾对策
爆炸对结构的作用
教学思路:重点讲解爆炸灾害的概念、分类和防治对策,并通过图片展示的方式说明爆炸灾害的危害。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授;课后作业及讲解
其他
习题讲解、答疑与复习
2
2
重要知识点的回顾,地震、地质灾害和火灾等案例的分析,
知识点融会贯通
教学思路:重点讲解各灾害的案例分析,回答学生问题。
教学模式:课前复习及提问;课堂讲授
注:实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
无
六、考核方式
本课程具体考核方式如下,包括课堂讨论分析、平常作业及期末闭卷考试;成绩评定加大过程考核及阶段性考核成绩,其比例共40%,期末成绩的占分比例60%。
考核内容
考核方式
成绩比例(%)
备注
课堂讨论分析
回答问题与分析情况
20%
平常作业
作业成绩
20%
第1章~第7章
期末开卷考试
60%
七、大纲主撰人:
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