奥鹏东北师范大学21年9月《幼儿园语言教育活动及设计（高起专）》网考资料.pdf

论述题 1.举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。 答案: 1)在日常交往中指导儿童学习语言。 2)通过常规主题活动发展儿童的语言。 3)通过区域活动发展儿童的交往语言。 4)通过听说游戏对儿童进行语言教育。 5)通过语言教育活动促进儿童语言发展。 6)通过其他教育活动发展儿童的语言。 举例说明 2.举例说明如何将幼儿园语言教育目标落实到每个儿童身上。 答案: 第一,如何将高层次目标准确地转化为低层次目标; 第二,在教育实践过程中,教师如何把握各个层次教育目标的内涵以及相互关系; 第三,教师如何根据目标来选择相应的教育内容、方法,从而确保目标的实现。 举例说明 3