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It is applicable to work report, lecture and teaching; 我会读 我理解;自读课文,思考:
课文讲了一个什么故事?;细读感悟,体会真情;一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?;“再见了,小鸟!明年春天
请你一定回来,还唱歌给我听。”;“立在这儿的那棵树,
到什么地方去了呀?”;“门先生,我的
好朋友树在哪儿,
您知道吗?”;“小姑娘,请告诉我,
你知道火柴在哪儿吗?”;“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”; 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。;说一说;我想对鸟儿说……
;演讲结束,谢谢大家支持;;;;生活
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