分桃子教学设计--王晓琴.docx

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2021-08-17 发布于天津
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分桃子教学设计教学目标探索并掌握计算两三位数除以一位数十位或百位能整除尽商是两位数的方法能正确进行计算结合具体情境培养学生提出问题的意识提高解决问题的能力教学重点让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法教学难点理解用竖式计算的算理和算法教材分析本节课学习的两位数除以一位数商是两位数是在学生己掌握百以内一位数乘两位数口算和一位数乘法的基础上进行教学的本节课学习除法的竖式计算是本节课也是本单元的一个难点教材试图通过解决情境中的问题引导学生观察分东西的过程从中体会竖式的计算方法学好这节课为后面学习三位数

《分桃子》教学设计教学目标： 1、探索并掌握计算两、三位数除以一位数（十位或百位能整除尽）（商是两位数）的方法，能正确进行计算。 2、结合具体情境，培养学生提出问题的意识，提高解决问题的能力。教学重点：让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法。教学难点：理解用竖式计算的算理和算法。教材分析本节课学习的两位数除以一位数（商是两位数），是在学生己掌握百以内一位数乘两位数口算和一位数乘法的基础上进行教学的。本节课学习除法的竖式计算，是本节课也是本单元的一个难点。教材试图通过解决情境中的问题，引导学生观察分东西的过程，从中体会竖式的计算方法。学好这节课，为后面学习三位数除以一位数奠