部编版三年级语文上册第八单元快乐阅读附答案.docxVIP

-类文阅读?部编版三年级语文上册第八单元快乐阅读 -类文阅读? 穿红裙子的老师 20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子。 学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上课与众不同：有时把学生 带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱 的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰 狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑…… 课堂上，学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到 月亮的小猴，水淋淋地站在讲台上；一会儿又是卖火柴的小女孩，蜷缩在飞 扬的雪花中…… 她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学 生带到了课本以外的精彩世界。不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各 班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。 学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着：“看这些娃儿，魂都 叫学校给抓去了！” 有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦了这 些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红 裙子又飘回来。 第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了书本和电脑，还 带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着，好似在说：我哪里 也不会去。 孩子们围着她的红裙子，叫着，跳着，许多学生流着泪笑了。 【提取信息】默读短文，把短文中表达老师教学与众不同的地方画上横线。 【阅读理解】带着以下问题再读短文，并将正确答案的序号填在括号中。 文中屡次提到“红裙子”，“她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的 红裙子”中的“红裙子”是（）;“想看到那红裙子又飘回来”中的“红 裙子”是（）;“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”（ 指这位年轻漂亮的老师 指老师穿的红裙子 外表上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎 根乡村的火红的心 【分析推理】从画波浪线的句子中可以看出 o 【发表看法】你认为这位老师是一个怎样的人？ 第八单元快乐阅读 类文阅读 有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生 领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮 成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫， 有哭有笑…… B A C 3.孩子们非常喜欢跟着老师一起上课 4.这位老师是一个热爱教育事业，热爱乡村，热爱孩子的人。