初二上册期末物理知识点归纳总结（超详细）.docx

八年级上册物理知识点总结 第一章 机械运动 一、长度与时间地测量 1、测量某个物理量时用来进行比较地标准量叫做单位;为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一地单位，叫国际单位制（简称 SI）; 2、长度地单位：在国际单位制中，长度地基本单位为米 (m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm);1km=1 000m； m；m；m； 1μ m=0.000 001m；0 000 001m;测量长度地常用工具：刻度尺;刻度尺地使用方法：①注意刻度标尺 地零刻度线、 最小分度值与量程； ②测量时刻度尺地刻度线要紧贴被测物体， 位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体地一端；③读数时视线要 垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视; 3、国际单位制中，时间地基本单位为秒 (s);时间地单位还有小时 (h)、分(min) ;1h=60min 1min=60s; 4、测量值与真实值之间地差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差;误差地产生与测量仪器、测量方法、测量地人有关;减少误差方法： 多次测量求平均值、 选用精密测量工具、 改进测量方法; 误差与错误区别： 误差不为错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免; 二、运动地描述 1、运动为宇宙中最普遍地现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动; 2、在研究物体地运动时，选作标准地物体叫做参照物;参照物地选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适地参照物（不能选被研究地物体作参照物）;研究地面上物体地运动情况时，通常选地面为参照物;选择不同地参照物来观察同一个物体结论可能不同;同一个物体为运动还为静止取决于所选地参照物，这就为运动与静止地相对性; 三、运动地快慢 1、物体运动地快慢用速度表示;在相同时间内，物体经过地路程越长，它地速度就越快；物体经过相同地路程，所花地时间越短，速度越快;在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过地路程;在物理学中，为了比较物体运动地快慢，采用“相同时间比较路程”地方法，也就为将物体运动地路程除以所用时间; t计算公式： v=s t 其中： s—— 路程—— 米(m)；t—— 时间—— 秒(s)；v—— 速度—— 米/秒(m/s) 国际单位制中，速度地单位为米每秒，符号为 m/s 或 m·s-1，交通运输中常用 千米每小时做速度地单位，符号为 km/h 或 km·h-1，;s 形可得： s=vt， t=v ; 2、快慢不变，沿着直线地运动叫匀速直线运动;匀速直线运动为最简单地机械运动;运动速度变化地运动叫变速运动，变 s v=t ，变 速运动地快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度地公式来计算， 平均速度 =总路程/总时间; 四、测量平均速度 1、停表地使用：第一次按下时，表针开始转动 (启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点 (回表);读数：表中小圆圈地数字单位为 min，大圆圈地数字单位为 s; t2、测量原理：平均速度计算公式 v=s t 第二章 声现象 一、声音地产生与传播 1、一切发声地物体都在振动;用手按住发音地音叉，发音也停止，该现象说明 振动停止发声也停止; 振动地物体叫声源; 人说话， 唱歌靠声带地振动发声， 婉转地鸟鸣靠鸣膜地振动发声，清脆地蟋蟀叫声靠翅膀摩擦地振动发声，其 振动频率一定在 20-20000 次/秒之间; 2、声音地传播需要介质，真空不能传声;在空气中，声音以看不见地声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音;气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音; 3、声音在介质中地传播速度简称声速;一般情况下， v 固v 液v 气 声音在 15℃ 空气中地传播速度为 340m/s 合 1224km/h，在真空中地传播速度为 0m/s;4、回声为由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成地;如果回声到 达人耳比原声晚 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者 地距离至少为 17m;利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇地远近测量中要先知道声音在海水中地传播速度，测量方法为：测出发 出声音到受到反射回来地声音讯号地时间 t，查出声音在介质中地传播速度 v，则发声点距物体 S=vt/2; 二、声音地特性 1、乐音为物体做规则振动时发出地声音; 2、音调： 人感觉到地声音地高低; 用硬纸片在梳子齿上快划与慢划时可以发现： 划地快音调高，用同样大地力拨动粗细不同地橡皮筋时可以发现：橡皮筋振 动快发声音调高;综合两个实验现象你得到地共同结论为：音调跟发声体振 动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低;物体在 1s 振动地次数叫频率，物体振动越快 频率越高;频率单位次