校园足球水平二3年级17课 教案.docVIP

（水平二）校园三年级《足球课》教案 课次：15 教学内容 1.游戏：“声东击西” 2.技术练习：脚背内测踢球 教学重点：脚的触球部位。 教学难点：动作的准确性。 教学目标 1.初步学习脚背内测踢球基本技术，让85%学生能基本找到正确的触球位置，80%学生能合理运用，增强球感。 2.通过游戏“声东击西”提高学生反应力，发展协调性、灵敏性等身体素质。 3.培养学生对足球的兴趣，克服困难、团结协作的良好品质。 顺序 教学 内容及要求 组织与实施 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 形 式 准备 部分 10分钟 1.集合整队。 2.教师宣布本课内容和要求。 3.教师指挥，复习队列队形。 4.热身练习： “蛇形跑”。 5.游戏：“靠背体前屈”。 1.向学生问好。 2.宣布课的内容并进行安全教育。 3.组织学生游戏。 4.提出注意事项。 1.向老师问好。 2.专心听讲。 3.遵守纪律，积极热身。 4.动态拉伸。 四列横队 △ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ××××××× ××××××× 要求：1、快、静、齐 2、积极热身 基本部分 25分钟 基本部分25分钟 1.脚背内侧踢地滚球球(15分钟) 重点：脚的触球部位 难点：动作的正确性 动作要领：斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方15厘米处，膝微屈，脚尖指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴，大腿带动小腿快速摆动，脚型固定（踝关节绷紧），用脚背内侧击球中下部，击球后随前摆动。 1.教师进行方法的讲解和示范。 2.带领学生进行脚内侧踢球辅助练习。 3.组织学生分组练习。 4.教师选出优生进行展示。 5.及时观察、给予鼓励。 1、.?注意听讲、认真思考。 2.两人一组积极练习，认真模仿、注意抬头。 3.大胆展示、互学探究。 4.观摩学习、主动参与。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ ××××××× ××××××× 支撑踏点、触球准确 2.游戏“声东击西”（10分钟） 游戏方法：男女生分成四组。两组在15*15米的区域内比赛，小球门背向放置，球门朝外，每方6人相互攻击对方球门，并设法防守自己的球门。 游戏规则：比赛时不能堵门，时间5分钟，进球多者为胜为胜。 1.教师讲解游戏规则及方法。 2.教师示范。 3.鼓励学生积极主动参与。 4.师生互动。 1.学生分组、认真听讲。 2.分组练习、主动参与。同学间互相鼓励。 3.老师参与、师生互动。 遵守规则、注意安全， 结束部分 5分钟 1.身心放松 2.课后总结 3.宣布下课、归还器材 1.引导学生放松。 2.组织学生还器材。 1.积极放松、牵拉韧带。 2.归还器材。 3.师生再见。 四列横队 场地与器材 足球24个，标志碟若干个，小球门四个。