市场营销专业市场调查实习报告(可编辑)_0.doc.docx

市场营销专业市场检查实习报告 (可编写 ) 市场营销专业市场检查实践报告 、实习基本情况，实习时间 :xx ，xx，xx，xx，xx，共七周。实习网站 xxxx 。 在自治区 xxxx 实践点以外的地域 xxxx 实践点。 xx 本科毕业生实习情况统计。 实习内容实习内容能够概括为两类。实习生人数。 本部门联系集合实习学生的实习单位。所有实习单位都由专业教师指导。 实习有两种种类 : 毕业实习和毕业设计。毕业实习学生xxxx 在 实习地址的每一点获得一份实习评估 (实习单位盖印有效 )。评估对每个实习生都做了评估。 xxxx 学生单位的评估结果全部 合格。 ()收到学生实习报告。 其中，每个研究生实习学生都有一份毕业设计， 每个组成部分都 有一份。 所有实习报告都是合格的。 ()收到每位实习教师的实习总结报告。 该报告由三部分组成。 一是实习期间对学生表现的评论、 能力、纪律和基础知识的掌握。 二是根据实习单位的建议， 在自己的指导下， 给每个学生综合的 实习结果。 三是对毕业实习过程中反应的教学问题提出改良建议或建议。 所有的学生都通过了综合练习。 、实习的绩效和效果达到了毕业实习的预期目标。 在学校与社会的实习环节中， 学生对自己和自己的工作有了更具 体的理解和客观的评论。 这种实习采取分别的形式。 原则上，就业实习是主要方法，毕业论文的选题应结合。 本次实习波及的单位范围广，公司整体水平相对较高。 实习的收获主要体现在两个方面。 工作能力。 在实习过程中，绝大部分学生愿意积极、谦逊、勤奋地工作，认真工作，负责积极参与公司市场调研，产品销售，外贸谈判，行政管理，财务管理，生产经营管理，人力资源管理等。同时，他们认真达成实习日记、写实习报告，效果优秀。 实习单位的反应显示， 我们的学生有很强的适应能力、 一定的组织能力和交流能力，普遍受到实习单位的好评。 大部分学生都能胜任这个单位分派的工作。 在毕业设计单位和一些公司实习的学生提出了很多合理化建议，做了大量的实际工作，为公司的效率和发展做出了贡献。 练习模式。 实习单位任命教师、教师和学生指导学生的平时实践。 学生在实习单位达成了学习和工作的双重任务。 他们就像在办公室内外工作的职工同样来达成办公室的工作， 但他们也像学生同样虚心学习，努力学习实用知识。 学生认真的工作态度、 较强的工作能力和勤奋好学的精神受到实习单位及其主管的好评。 实习的收获。 主要有四个方面。 首先，我通过直接参与公司的运作过程学到了实践知识， 进一步加深了对理论知识的理解， 提高了理论和实践知识， 成功达成了本科教学的实践任务。 二是提高实际工作能力， 为就业和此后的工作获得一些可贵的实践经验。 第三，一些学生在实习单位得到认可，并为就业做出贡献。 四是为毕业论文积累素材。 组织和管理。 实习领导小组成员到实习单位检查指导实习工作， 协调停决实习中碰到的问题，总结、交流工作经验。 教师在整个实习期间实行职责， 在保证实习质量方面发挥了重要作用。 实习开始时，教师深入学生和实习单位， 明确实习纲领和实习计划的内容，明确实习的目标和要求。 在实习过程中，帮助学生学会结合实习单位的详细情况详细剖析 问题、解决问题，深入专业知识，引导学生用专业知识做详细工作， 引导学生 “找工作 ”，挖掘实践经验，查阅学生实习日记，掌握实习情 况，引导学生实时有效地达成实习报告。