《一片树叶》教案.doc

PAGE PAGE 1 《一片树叶》教学设计 　 教材分析： 这是一篇既有时代感又有教育意义的童话故事，通过描写小兔子、小猴、小熊、小山羊、小猪等小动物都喜爱小黄牛栽下的小椿树，每一位只是小心翼翼地摘走一片树叶，但小椿树还是被他们摘得“一片叶子也不剩了”，告诉孩子们应该严于律己，说明“勿以恶小而为之”的道理。 第一课时 　　教学目标： 1、熟读课文，理解“勿以恶小而为之”的道理。 　　2　表演课文，续编故事。 　　教学重点： 　　　1、有感情的朗读课文。 　　　2、学会真正的爱护树木，懂得“勿以恶小而为之的道理。” 教学难点： 1、明白“勿以恶小而为之”的道理。 2、再熟读的