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学习经验总结 .
总结一:学习经验总结
时间如梭,一转眼初三的学习生活已经过去了半个学期。
上初三以后,学习的题量增多,难度加大,两次月考让我们
领略了初三生活的紧张与残酷, 6 个月后的中考又将与我们
如期相遇。今天,承蒙老师的厚爱,让我为同学们介绍一下
课堂学习的方法,其实不是谦虚,自己真的没有什么经验可
谈。为了完成任务,就把我了解到的一些课堂学习的好的方
法介绍给大家,让我们共勉。抓好课堂的学习,主要应该注
意以下几点:
一是课前的预习。课前预习对于学习新的知识十分重要 ,
如果没有先预习 , 就无法跟上老师的思路 , 会常常听得一头
雾水 , 所以说课前预习是学习中重要的一环。如果你上课前
对要学的内容进行预习 , 就会有利于提高学习的效率。预习
时 , 应该采用边阅读边思考的方法 , 把内容的要点 , 层次 , 联
系划出来或标上记号 , 写下自己的看法或不懂的地方与问题 ,
最后确定听课时要解决的问题 , 这样可以提高听课的效率 .
以便能在课上紧跟老师的思路,跟上老师的步伐,才不会出
现偏差。
二是课上的听讲。听课时 , 一方面要专心致志地听讲,
不要作小动作,更不要说话影响别人听课。课上的听讲,是
和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容 , 积极思考,踊
跃回答老师的问题,就能得到最大的收获。另一方面还要独
立思考 , 辨别哪些自己听不懂 , 并勇于提出问题,做课堂的主
人。主动回答问题也是非常有益的,你回答的问题也许不正
确,但正因为不正确,老师才给你纠正,等于是专门给你一
个人讲题,你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。
把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下 , 要记难点,记
要点,记重点。课下整理笔记,梳理所学内容,以备复习时
使用。
三是课后的复习。复习和听课紧密衔接 , 边阅读材料边
回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识。如果有
问题长时间还得不到解决 , 就要请教老师或同学。听懂了有
时并不等于掌握了,所以课下多做一些练习也是十分必要的。
课后做练习可以促进对知识的巩固 , 有利于加深理解和学会
运用。我们回到家时要创造一个适合学习的环境,养成放学
及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习
惯。我们要认真对待每一道作业题, 做到心到、 眼到、口到、
手到,踏踏实实,一步一个脚印,逐步巩固知识。如若还有
时间,可补一补自己的偏科,来弥补学习上的不足。这样一
天反反复复地记忆,当天所学知识就能记忆于心,同时也感
到充实和有意义。
四是劳逸的结合。学习需要劳逸结合 , 下课时放松一下
自己,看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳 ,
以便上课时更有精神 , 更能集中注意力。加强体质的锻炼也
是非常有益的,一个人没有好的身体,那么不管是几加几都
是等于零。
学如逆水行舟,不进则退。学习并非一朝一夕就可以取
得的。要把自己的计划坚持不懈,持之以恒,需用目标来激
励自己,用榜样来提醒自己,让自己一天有一天的收获,一
步再一步地前进吧。
总结二:学习经验总结
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