人教版英语五年级下册第一单元导学案.docx

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五年级下学期英语导学案姓名时间 2021.2.24课题: Unit 1 This Is My Day课型:新授课时:共 6 课时,第 1 课时’s learnSection A. Let1,我能自主, 敏捷地学会五个动词词组do morning exercises, eat breakfast haveEnglish class, play sports, eat dinne达r 到明其意,会听,会说 五年级下学期英语导学案 姓名 时间 2021.2.24 课题: Unit 1 This Is My Day 课型:新授 课时:共 6 课时,第 1 课时 ’s learn Section A. Let 1,我能自主, 敏捷地学会五个动词词组 do morning exercises, eat breakfast have English class, play sports, eat dinne达r 到明其意,会听,会说,会写; 2,我能敏捷运用五个词组,并与自己的实际相联系; 学 习 目 标 3,我能懂得娴熟朗读本课句型 When do you . I usually at 并能进行操练; 4,我能运用本课学习内容和同伴进行真实地沟通; 5,我能养成良好的作息习惯; 重 点 难 点 敏捷运用五个词组,并与自己的实际相联系 导学过程 自主学习 I can learn by myself 我能依据已学过的单词和词组, 听录音, 看图片, 正确地 读词组: do morning exercises, have English class, eat breakfast, play sports, eat dinner. I can understand their meanings我. 能明其意 have English class: do morning exercises: eat breakfast: play sports: eat 学 dinner: . 3, I can read quickly 我能快速地朗读 (不会的立刻做记号,向同伴们,老师求助) 4,.I can teach(我能当小老师领读词组检查同学是否读得 快,语言正确, 娴熟程度高, 我仍能够把自己的好方法告 诉我的同学 I can read and understand the sentences. (我会懂得,朗读句型)我能听录音大声朗读了 习 过 程 When do you . I usually at when—W-H-E-N 意思是: I can write(我会写) U-S-U-A-L-L-Y ,意思是: A-T---at 用于“ ”前. 合作探究 Step1,We can read quickly(我们能够快速的朗读 ) 小组长指挥“环锁链式”读词组 由小组长评出正确学习能手 第 1 页,共 13 页 G1 G2 g3 G4 G5 G6 Step2,懂得,朗读,运用句型我最棒1),. I can ask and answer 我能观看图片和小对子沟通了 2),. G1 G2 g3 G4 G5 G6 Step2,懂得,朗读,运用句型我最棒 1),. I can ask and answer 我能观看图片和小对子沟通了 2),. I can practice 我能仔细观看问, 答句的结构规律, 运用句型, 结合自己 作息时间和小对子沟通了 3),.比一比,哪个组最神速,最英勇,最出色,今日的 超越组是: 4),Let’s play together(4’ ) 同学们,你们知道吗? get up意思是: 我会写 I 当堂检测 我会挑选: ( ) do you do morning exercise. I usually do morning exercises at 7:30. A. Where B. What C. When ( ) I go to bed 9:00. A. in B. on C. at 课 堂 评 价 与 反 思 第 2 页,共 13 页 五年级下学期英语导学案姓名时间 2021.2.25课题: Unit 1 This Is My Day课型:新授课时:共 6 课时,第 2 课时’ s talkSection A. Let1.我能听懂,会说句型When do you. I usually并能在实际情形中运用;2.我能听懂 Let’s try 部分内容,完成练习;3.我能扮演 Amy 或 五年级下学期英语导学案 姓名 时间 2021.2.25 课题: Unit 1 This Is My Day 课型:新授 课时:共 6 课时,第 2 课时 ’ s talk

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