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五年级下学期英语导学案姓名时间 2021.2.24课题: Unit 1 This Is My Day课型:新授课时:共 6 课时,第 1 课时’s learnSection A. Let1,我能自主, 敏捷地学会五个动词词组do morning exercises, eat breakfast haveEnglish class, play sports, eat dinne达r 到明其意,会听,会说
五年级下学期英语导学案
姓名
时间 2021.2.24
课题: Unit 1 This Is My Day
课型:新授
课时:共 6 课时,第 1 课时
’s learn
Section A. Let
1,我能自主, 敏捷地学会五个动词词组
do morning exercises, eat breakfast have
English class, play sports, eat dinne达r 到明其意,会听,会说,会写;
2,我能敏捷运用五个词组,并与自己的实际相联系;
学
习 目 标
3,我能懂得娴熟朗读本课句型
When do you
. I usually
at
并能进行操练;
4,我能运用本课学习内容和同伴进行真实地沟通;
5,我能养成良好的作息习惯;
重
点 难 点
敏捷运用五个词组,并与自己的实际相联系
导学过程
自主学习
I can learn by myself
我能依据已学过的单词和词组,
听录音, 看图片, 正确地
读词组: do morning exercises, have English class, eat
breakfast, play sports, eat dinner.
I can understand their meanings我. 能明其意
have
English
class:
do
morning
exercises:
eat breakfast: play sports: eat
学
dinner: .
3, I can read quickly 我能快速地朗读
(不会的立刻做记号,向同伴们,老师求助)
4,.I can teach(我能当小老师领读词组检查同学是否读得 快,语言正确, 娴熟程度高, 我仍能够把自己的好方法告 诉我的同学
I can read and understand the sentences.
(我会懂得,朗读句型)我能听录音大声朗读了
习
过
程
When do you
. I usually at
when—W-H-E-N 意思是:
I can write(我会写) U-S-U-A-L-L-Y ,意思是:
A-T---at 用于“ ”前.
合作探究
Step1,We can read quickly(我们能够快速的朗读 ) 小组长指挥“环锁链式”读词组 由小组长评出正确学习能手
第 1 页,共 13 页
G1 G2 g3 G4 G5 G6 Step2,懂得,朗读,运用句型我最棒1),. I can ask and answer 我能观看图片和小对子沟通了 2),.
G1 G2 g3 G4 G5
G6
Step2,懂得,朗读,运用句型我最棒
1),. I can ask and answer 我能观看图片和小对子沟通了 2),. I can practice
我能仔细观看问, 答句的结构规律, 运用句型, 结合自己
作息时间和小对子沟通了 3),.比一比,哪个组最神速,最英勇,最出色,今日的 超越组是:
4),Let’s play together(4’ )
同学们,你们知道吗?
get up意思是: 我会写
I
当堂检测
我会挑选:
(
) do you do morning exercise.
I usually do morning exercises at 7:30.
A. Where
B. What
C. When
(
) I go to bed 9:00.
A. in
B. on
C. at
课
堂
评
价
与
反
思
第 2 页,共 13 页
五年级下学期英语导学案姓名时间 2021.2.25课题: Unit 1 This Is My Day课型:新授课时:共 6 课时,第 2 课时’ s talkSection A. Let1.我能听懂,会说句型When do you. I usually并能在实际情形中运用;2.我能听懂 Let’s try 部分内容,完成练习;3.我能扮演 Amy 或
五年级下学期英语导学案
姓名
时间 2021.2.25
课题: Unit 1 This Is My Day
课型:新授
课时:共 6 课时,第 2 课时
’ s talk
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