《我的动物朋友》精品课件.ppt

列提纲 96 范例： 97 64 65 这些图片是不是也让你回忆起了与 动物朋友在一起的快乐时光？ 66 动物虽然不像人一样会思考、会说话，但 是，它们也有自己的“喜怒哀乐”。同学们在与 它们接触的过程中会有这样或那样的故事，如果 把这些写出来，就会起到升华感情的效果。 结尾 68 写结尾的方法有很多种，但无论采 用哪种方法，都要在抒情中 深化主题 。 69 1 、瞧！我家的小鱼多么可爱啊！ 2 、我真喜欢这既可爱又聪明的小黄狗啊！ 3 、我真喜欢小黄啊，它一辈子都是我的好伙伴。 4 、我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！ 5 、这就是我家可爱的小狗，我最喜欢的小动物。 6 、这就是我们家可爱的小鸭子，它给带来了无尽的欢乐！ 70 听了我的介绍，我相信王阿姨会喜欢 我的小狗的，王阿姨也一定能照顾好我的 小狗的。 结尾总结全 文，表达自己 的感受，突出 文章主题。 小金鱼为我的生活带来了很多乐 趣，我可喜欢这四条可爱的小金鱼了！ 直抒胸臆， 写“我”喜欢 这四条可爱的 小金鱼。 71 小仓鼠给我带来了无穷的乐趣，我真 舍不得它呀！希望喜爱小动物的你能够给 它一个幸福快乐的家。 抒发自己对小 仓鼠的喜爱之情 。 这就是我家的小狗。尽管它有时也 犯点小错误，但它是那么活泼可爱，让我 的生活变得快乐有趣，我爱我家的小狗！ 习作结尾既是对 小狗的特点——淘 气天真、活泼可爱 的总结，也表达了 作者对小狗的喜爱 之情。 72 结尾 总结全文，抒发自己的思想感情， 赞美小动物的精神品质等。 73 板书： 开门见山，爷爷家来了一位新成员 —— 小狗。 示例： 爷爷家来了位“姑娘”，它全身又黑又亮， 所以我们就叫它“黑珍珠”。 板书： 小狗的性格——活泼乖巧。 示例： “黑珍珠”高兴时总是蹦蹦跳跳，摇着尾巴；犯错 误时就趴在地上，静静地等待着我们训斥它。 板书： 小狗的性格——非常贪玩。 示例： 它非常贪玩，一个瓶盖、一根树枝都是它的好 玩具。有时牵它下楼玩，只要我稍微不注意， 它就跑得无影无踪。 板书： 小狗的性格——非常贪吃。 示例： 它也非常贪吃，只要见到吃的东西，就会像着了魔 似的扑向食物，还像金鱼一样只会吃，不懂饱。 板书： 小狗的性格——调皮可爱。 示例： 我写作业时，它总是用软软的身体蹭我的腿，好 像在催我快点写完；跟它一起玩耍时，它常弄得 我“咯咯咯”地直笑。 板书： 照应开头，“我”很喜欢这只小狗。 示例： 这就是我爷爷家的“姑娘”，相信你一定也 很喜欢它吧！ ? 写动物外形的词语 色彩鲜艳 摇曳多姿 红红眼睛 缩成刺球 银光闪闪 柔若轻纱 炯炯有神 满身硬刺 红白相间 雪白皮毛 长长耳朵 又短又密 鳞光闪闪 洁白无瑕 短短尾巴 硬如钢针 锐利爪子 前肢短小 ? 写动物活动的词语 悠然自得 自由自在 抓耳挠腮 慢条斯理 摇头摆尾 穿梭游弋 四处张望 细嚼慢咽 欢蹦乱跳 顽皮可爱 纵身一跃 畏首畏尾 优哉游哉 挤眉弄眼 身手矫健 缩头缩脑 狼吞虎咽 不紧不慢 83 ? 写动物外形的句子 大乌龟背上是硬硬的壳，壳上 有花纹，像一串串糖葫芦。它的肚 子白白的，硬硬的，摸上去像一块 石头，也有美丽的花纹，四四方方 的。它的头尖尖的，黑黑的，皮有 点皱皱的，像个小老头。 ? 写动物活动的句子 ? 小蜗牛正拼命地向前滑行，仿佛在寻找回家的路。 它不像虫子一样一拱一拱地前进，它的身子都没怎 么动，感觉像坐滑梯一样，向前滑行着。它在滑过 的地方留下了一道亮闪闪的痕迹。 ? 写动物习性的句子 猫小姐睡觉时，你可千万别去打搅她，要不然，她会对你不客 气。开始，她只眯着眼望你一眼，不理不睬的。如果你继续打搅 她，她就生气啦，马上把背弓起来，眼睛一瞪，小嘴一咧，牙齿一 露，爪子一伸，还“喵呜喵呜”厉声地叫，那样子足以让你吓得倒 退几步。如果你没被吓到，还要逗她，她就摇身一变，来个“以柔 克刚”，身子趴在爪子上，眼睛半闭着，尾巴有气无力地摇着，口 中还念念有词——“喵呜喵呜……”一副温柔相。心软的，一下子 就心疼得不得了，硬心肠的也是头皮一阵发麻。 我的动物朋友——可爱的小乌龟 88 过几天 , 我们家就要搬到外地了。 我想请一位同学收养我的巴西龟。它非 常可爱 , 如果你看到它 , 你一定会喜欢上 它的。 ① ①开篇直接点题 它的大小跟我的拳头差不多。头是 三角形的 , 在头的前端有两个极小的鼻 孔 , 鼓溜溜的眼睛后面有橘红色的条纹 , 这是巴西龟特有的标志。下面的嘴巴大 得出奇 , 若要吃东西 , 巴西龟就会把嘴巴张 得大大的 , 仿佛能吞下整个世界。巴西龟 的身上背着厚重的壳 , 壳坚硬得像一块钢 铁做的挡箭牌。四只小爪子时不时地伸出 来 , 用锋利的脚趾向敌人耀武扬威。身后 的尾巴总缩进去 , 让人忽视它的存在。 ② 天暖和时 ,