《幼儿园组织与管理》课程教学大纲.docx

《幼儿园组织与管理》课程教学大纲 （终审稿） 第一部分 大纲说明 一、 课程性质与任务 《幼儿园组织与管理》 是我国近几十年来逐步发展起来的一门新兴学科， 主 要是学前教育学与教育管理学的结合、 渗透而逐渐形成的一门课程， 属于我国教 育管理学科体系和学前教育学科体系的分支学科。 该学科形成以来， 最初作为各 地学前教育机构管理人员培训的主要课程， 对提高广大园长的专业素质、 提高科 学管理学前教育事业的水平起过较大的推动作用。 同时， 也丰富着学前教育的理 论体系。 目前， 《幼儿园组织与管理》 是学前教育专业学习者的专业基础课程。 其主 要任务是使学习者了解本学科的研究对象、 性质、 方法