- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
机械设计制造及自动化专业毕业论文完整版-叉形件加工工艺及夹具设计
PAGE
PAGE II
毕业(设计)论文
系 别 机电工程系
专 业 机械设计制造及其自动化
班 级 161001
学生姓名 1111
学 号 103266
指导教师 邓修瑾
报告日期 2014.03.09
毕业(设计)论文开题报告表
论文题目
叉形件工艺及铣床夹具设计
学生姓名
1111
学 号
103266
指导教师
邓修瑾
题目来源(划√)
科研□
生产t
实验室□
专题研究□
论文类型(划√)
设计□
论文t
其 他 □
选题的意义
零件的机械加工工艺规程是每个机械制造厂或加工车间必不可少的技术文件。生产前用它做生产准备,生产中用它做生产的指挥,生产后用它做生产的检验。正确的工艺规程可以确保产品质量,提高生产效率,降低成本和安全生产。
机床夹具是工艺装备的主要组合部分,在机械制造中占有重要地位。机床夹具的设计和使用是促进生产发展的重要工艺措施之一。夹具对保证产质量,提高生产率,减轻劳动强度,扩大机床使用范围,缩短产品试制周期等都具有重要意义。它可以可靠地保证工件的加工精度;缩短辅助时间,提高加工效率;减轻劳动强度,保证安全生产;充分发挥和扩大机床的给以性能。
加工工艺及夹具毕业设计是对所学专业知识的一次巩固,是在进行社会实践之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是理论联系实际的训练。
二、基本内容及重点
基本内容:
1、对叉形件的零件图进行构造分析和工艺分析,通过工艺分析,确定主要表面,并根据零件的构造特点、产量以及给定的其他生产条件,初步确定主要表面的加工方法和零件的加工次序,并绘制零件图;
2、制定工艺路线,完成后,根据工序的加工余量,最后确定棒料尺寸;
3、工艺规程编制的说明与方案论证,尺寸换算,工艺规程包括工序目录和全部工序卡片;设计一套钻模,并说明、分析与计算;
4、编写说明书(论文)。
重点:
1、编制全部工艺规程的过程及格式;
2、铣床夹具设计的计算及选用。
预期达到的成果
1、完成指定翻译文献。
2、完成叉形件工艺的设计,完整编制加工工艺规程,能全面了叉形件的各个加工过程,以及零件技术要求的加工实现方法和步骤。
3、完成铣床夹具的结构设计,明确铣床夹具设计的关键尺寸,并分析由这些尺寸带来的基准不重合误差和基准位移误差。
四、存在的问题及拟采取的解决措施
存在的问题:
1、对于CAD软件的功能和操作都不熟练,多次出现问题;
2、在使用软件过程中,对于一些参数,专业知识的不了解使得进度缓慢。
解决措施:
1、在前期自己进行大量的练习,争取做到熟练掌握该软件,遇到不会的及时与同学进行交流;
2、复习以前学过的专业知识,并去图书馆查找相关书籍,翻阅资料,解决疑问,遇到不会的及时询问老师。
进度安排
1、分析并绘制零件图 1周
2、绘制毛坯图 1周
3、设计工艺路线及编制工艺规程 4周
4、设计工艺装备 3周
5、编写说明书(论文) 2周
六、参考文献和书目
[1] 阎光明,侯忠滨,张云鹏.现代制造工艺基础. 西安:西北工业大学出版社,2007
[3] 王先逵,机械加工工艺手册. 北京:机械工业出版社,第二版,2003
[4] 李名望,机床夹具设计实例教程. 北京:化学工业出版社,2009
[5] 刘慎玖,机械制造工艺案例教程. 北京:化学工业出版社,2007
[6] 赵家齐,机械制造工艺学课程设计指导书(第2版). 北京:机械工业出版社,1998
[7] 王光斗,王春福. 机床夹具设计手册(第三版). 上海:上海科学技术出版社,2000
导师意见
指导教师签字:
年 月 日
系意见
系主任签字:
年 月 日
注:内容用小四,宋体
毕业任务书
一、题目
叉形件的加工工艺及铣床夹具的设计
二、指导思想和目的要求
通过对本课题的研究和训练,培养学生综合应用所学基础理论、基本知识和专业知识解决生产实际问题的能力;培养学生正确运用工程运算和使用技术文献、规格资料的能力;培养学生掌握工艺过程设计和工艺装备设计等的设计方法;培养学生简明精确地表达设计思想的能力以及制图和写
文档评论(0)