部编版语文四年级下册 第八单元课外阅读专项训练（含答案）.docx

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：课外阅读 1.课外阅读。 骡子和铃铛 ??? 一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。 ??? 一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。 ??? 没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么_______出卖我,_______又吹捧我?” ??? “请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。” （1）在文中括号里填上合适的关联词。 （2）根据解释从文中找出相应的词语。 ①心中充满欢喜的情绪意愿。________ ②按道理应当这样。________ （3）铃铛响了两次,骡子认为它是在________和________自己,铃铛认为自己是在________和________骡子。 （4）联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。 ________________________________________________________ 2.课外阅读。 种植春天 ??? 从前，有一位国王，性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 ??? 这时，一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太累太饿了。但是，国王从来都不愿帮助别人，他叫随从把少女赶走了。 ??? 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫，农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为她做了面包，煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时，才发现少女已经死了。 ??? 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了，尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！ ??? 原来，这个女孩便是春天，农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是便享受了她带来的春天。 ??? 原来，只要付出，就会有收获，无论你付出得多么早或者多么晚。 ??? 原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。 ??? 原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去种植和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。 ??? 也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。 （1）用横线画出这篇短文的中心句。 ________________________________________________________ （2）填一填。 ①春天不肯光临国王的国家，其原因是________。 ②“在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花”，这是因为________。 （3）对文中画线的句子的理解正确的是(???? ) A.我们要保持安静。B.只要我们富有爱心，终会有收获。C.耐心等待，只有春天会到来。 （4）假如你遇到了一位可怜的少女，你会怎么做？ ________________________________________________________ 3.课外阅读。 好事情 ??? 早上，小尤拉醒了。他看看